ただ、組(zǔ )織に関するこ(🤝)とで、室編(🚶)成のほ(😛)かに(🎶)、生(shēng )活内容の(🏄)面(miàn )から、(👣)いろいろの部(bù )が設けてあり、全(quán )員(yuá(🛠)n )が期間(🅰)中に、一(📷)度はどの部の仕事も(🐴)体験(🎒)す(➖)るという仕(shì )組みにな(🕒)っていた(⏲)ので、その(🍛)運営の方法や、人(ré(🚰)n )員の割り当てなどについて、いろい(🎓)ろの(📫)質問が(🦒)出、その説(shuì(🛍) )明に大部(bù )分の時間がついやされ(🚇)たの(🍙)で(⛲)あった(❄)。
「私はけさ、君(🍐)(jun1 )らの中のだれかが打った板木(🤾)(mù )の(👿)音(yīn )を(🧖)聞きながら、(🍔)ふと、この話(huà )を思(sī )い出した(🚢)が(🚦)、それはおそら(🥈)く、(🅰)けさ(🕤)の板木(🌫)が、ここ(🗽)の(🌱)生(🌯)活にふさ(⌚)わ(⬅)しい心(🎣)をも(🐐)って打たれていたからだと思(📓)う。君らの(📎)耳(ěr )にあの音がどう響(🥛)ひ(🖐)びいたかは知(zhī )らない。しかし、私は、あの(🌍)音(yīn )から、この(👎)塾(🕺)はじまって以(🎈)来(🗾)のゆたか(🍍)な感(gǎn )じをうけ(📅)たのだ。じっくりと(🍴)落ちついて、すこしも軽(👦)(qīng )はずみな(🌀)ところのな(✅)い、また、すこしも力(lì )りき(🌊)んだところの(📱)ない(🖨)、(📲)おだや(💞)かな、(😺)そして辛(xīn )抱(bào )しん(💹)ぼうづよ(🤐)い(🐊)努力(🔏)、――心(🦍)(xī(🔟)n )の底に深い愛情をたた(🎂)えた人だけに期(🌤)待(👞)しうるよう(✝)な努(nǔ )力(lì )を(🤱)、私(🍆)は(🦁)あの(💈)音(👤)から感(♒)じ(🏟)とり、これ(🐂)こ(👼)そここ(✋)の生活(⏹)を象徴しょうちょうする響きだと思った(📶)ので(🤐)あ(😖)る。―(🤚)―私(🌼)は、しかし、奕(🏺)堂(táng )和尚のように、だれが、どんな気持(🏣)ちで(🆖)、今(🐼)朝の板(bǎn )木を打った(🌨)かを(😖)、しいて知り(🙀)たいと(🍯)は思わな(🕡)い(😈)。そ(🔧)れ(🤬)は(🍺)、(🏀)もとも(🤓)とここの生活(📶)では、だれがどんな働(dò(🎿)ng )きをして、どん(💨)な名誉めいよを担になうかということは、(✝)あまりたいせつなこ(❕)とで(🚃)はない(🌌)からだ。ここの生活(⛄)で(🚰)たいせつなのは、名でなくて(💻)実である。心であ(🐷)る(🤗)。その心がむだに(🌎)ならないで(⏳)、共同(tóng )生活全体(tǐ )の中に生かされてい(🏀)けば、(🛹)個々の人(📹)の名(míng )などは、しいて問(wè(📣)n )題にする必(🗂)要はない。そうい(🙌)う意味で、(🐣)私(⏫)は、今朝のよ(🌏)うな(🕌)板木の打ちかたをす(🍾)る(🎟)心(xīn )をもっ(🛵)た人(〽)(rén )が、(🌉)君(🗂)らの(🚫)中(🍔)に、(🖼)少(🤗)な(👹)くとも一人(🤷)だ(🌈)け(🤰)はいる、とい(🈺)うこと(🥕)を知っただけで満足した(🚪)いと思う。そ(🔁)して(💠)、その一人の心が、おた(🛷)がい(⛴)の生活の中に(♎)、すこし(🎴)もむ(💔)だに(🗡)な(🐷)ら(✋)ないで生かされ(🐷)てい(🤬)くこと(🐚)を、(🔩)心から期(🔽)待したい。……つまり、(🤺)愛情に(💝)出発(🆔)した、おだ(💡)やかな、し(✍)かも辛(🚊)抱づよ(🌝)い努力、そ(🙎)ういう努(nǔ )力(🥌)を、単に板木を打つ場(🤖)(chǎng )合だ(🥣)けでなく、すべ(💃)ての場合に(🈳)払はらって(⛔)もらいたい(💾)の(✏)である。…(👓)…名を求めず、ひたすら(🛬)に実を(⏱)捧ささげるという気持ち(🗼)に徹(chè )てっ(🕞)し(🛏)て、(🐹)そういう(🐁)努力(✝)を、みんな(👗)で払って(🔱)もらいたい(🏆)の(📜)である(✈)。――」(📕)
や(🛎)がて先生は言(🛸)葉をついだ。
「たいてい(🖥)は二重(chóng )橋を(🖤)見て、そ(📅)れから銀(yín )座に行(🤞)きた(🎴)が(🚲)っていたようでした。」
「朝倉先(🐅)生(shēng )にもしばらくお目にかかっていないので、近い(🈲)うちに、ぼく(🤫)のほ(🏚)うか(🎹)ら訪(fǎng )ねた(⬛)いと思(sī )っている。塾がまた(🐘)はじ(🚪)まったそう(🎋)だか(📓)ら、先(xiā(🏆)n )生も(🔠)君(👼)(jun1 )も日(🍌)曜(yào )でなければひまがな(🥜)いだろ(⏩)うと想像(xiàng )そう(🎮)ぞうして、だいたい今度(😠)(dù )の(❣)日(rì(➗) )曜を予(🎎)定している(🎻)。ぼくのほ(🦉)うはたぶん変(biàn )更(gèng )へん(📚)こ(🎟)う(🆘)の必要はあるまい(🕙)と思(👋)(sī )うが、君の(🛷)ほう(🔡)でさしつ(🍇)かえがあったら、(🏅)すぐ返事(😏)をくれた(🛂)まえ。さしつ(🕠)かえなければ返(🐡)事の必要はない。」
と(🌱)、朝倉先生(🖲)は、まじまじと次郎(lá(🥡)ng )の顔(yá(📹) )を(🌂)見な(🎥)がら(🦄)、
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