こ(🧑)うなると教(jiāo )員(yuán )室も大分賑にぎやかに成った。桜(yīng )井(jǐng )先生は(🍂)まだ(📯)壮年(🙉)の輝(huī )きを失わな(🛤)い眼付で、大きな火鉢を前に控(kòng )えて(🖥)、盛(😢)んに話す。正(😛)木(mù )大尉は正木大尉で(⚓)強(qiá(🍐)ng )い(🛥)香(xiā(🙌)ng )のする(🍵)刻煙草(🍮)きざみ(🕦)た(👘)ばこを巻き(🤛)ながら、よ(🗺)く「軍(jun1 )隊に居(🐦)(jū )た時(📙)分」を持ち出す。時(shí )には、音吉(🌽)が(🍈)鈴を振鳴しても、まだ皆な火鉢の側に話し(🔜)込むと(👷)いう風であった。
「お(🔉)早う」
「高瀬(lài )君――(🍛)」
「俺(🎿)お(🔡)んにもおくれやれ」と(🚓)鞠子は母が口をモガモガさ(🌹)せる(👙)のに目を(🎆)つけた。
学士は「ウ(🚠)ン(😒)、高(gāo )瀬(🤼)(lài )君か」という顔付(fù(🦏) )で、(🌲)店(🤦)頭(😓)みせさきの(🌒)土間(🎎)に居る稼(⛪)かせ(🥡)ぎ人ら(⏲)しい内(nè(⏭)i )儀か(🍚)みさ(🏋)んの側(✉)へ行った。
翌朝(🤽)高瀬(🤱)は(🛶)塾へ出(chū )ようとし(🏹)て、例のよ(🖲)う(🧘)に鉄道の踏切のところへ(🥝)出(🍜)た。線(📛)路(lù )を(📁)渡って行く(🤠)塾(📖)の生徒などもあった。丁度(🤺)そ(🌁)こで与良町(dīng )よら(📵)まちの方からやっ(♌)て来(🍽)る子安(ān )に逢っ(🥛)た。毎(👈)時いつも言い(😤)合せた(😏)ように(🍢)皆なの落(🐔)合(🖲)(hé )うところだ。高(gāo )瀬(là(🚸)i )は子(🈵)(zǐ )安を待(🤝)合せて、一諸に塾の方へ(📜)歩いた(❌)。
口早(🎨)に言(🚻)って(😞)サッサと別(bié )れて行(📪)(háng )く人(🦁)(ré(🦅)n )の姿(💇)を見(🚫)送りながら、復た二人(ré(🍂)n )は家を(😵)指し(😟)て歩き出した。実に、(🏟)学士はユックリユックリ歩(🎞)いた。
この光景さまを笑(xiào )って(🔁)眺(tiào )めていた高瀬(🌤)(lài )は(🎇)自(😱)分の方(🚫)へ来た鞠子に(🛋)言(yán )った。
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