そのあと、八(🦄)時から(🌒)正(zhè(🕚)ng )午ま(⚾)で、「郷(📞)土(tǔ )社会と青年生(🍔)活」と(🛰)いう題(🔽)(tí )目で、朝倉(cāng )先(xiā(⛳)n )生の講(🅾)義が(🚩)あり、午後は屋(🦓)外(👹)清掃せ(😉)い(⛽)そうと身(🌩)体検査(🚄)(chá )、夜は読(👒)(dú )書(shū )会(⛺)や室内遊戯ゆ(🐄)うぎなどで、(🚝)開(kāi )塾第一日の(🚃)行(💺)事が終(🎵)(zhōng )わった。
次郎は(🧑)、その中(🐜)の「ぼくのほうはたぶん変(biàn )更はある(🔎)まいと(🍉)思(sī )うが」という文句が(🙂)気(🕥)にな(🍺)った(😌)。もし恭一だけの考えで(🧜)日取りがきめら(🙌)れ(🥦)る(♑)ものだったら、(🏟)そん(🗒)なあいまいな言いかたをするわけがない。こ(🕞)れはだれかほかの人(rén )の(🆑)都合を念(🌲)頭(tóu )において(😺)のことらしい、もしそうだと(🙋)す(💇)ると、それは道(dào )江み(🌼)ち(🧔)えの着京(🌳)の日取(😺)り(🎁)にちがいな(🦁)い(👄)のだ。
「おや、外出(chū )しなかったんです(🈵)か。」
「例によって、(👞)指(🍵)(zhǐ(🕣) )導(😭)者がいるようですね。」
も(✈)う、(🔇)その(🕓)ころには、廊下(xià )を行き来す(😲)る塾(🦐)生(✒)た(💅)ちの(🏼)足(zú )音(yīn )も頻繁ひんぱんにな(🌒)り、ほうぼうから(💚)、(👅)わ(🗜)ざとらしい(⛺)かけ声や(🍍)、とん(🏧)狂きょうな笑(xiào )い声などもきこ(🚽)えていた。ゆ(🍹)うべ(✍)の懇(⛲)談会で分担ぶ(💞)んたんをきめ、かれら自身(🏣)の室はもとより、建物(🐅)の内部を、講堂や(🚨)、(🌉)広間や、便所にいたるま(🤷)で、(🗯)全部(🔴)清(qī(⏭)ng )掃せいそう(🎑)すること(🖐)に申(🚥)し(🧞)合わ(👋)せていた(🍱)ので(👼)、かれ(👌)らも(🕐)、ま(✖)が(🕺)りなりにも責(🅾)任(rèn )だけは、果(🗄)たさなければ(🚍)ならな(🛂)かったし、それに、きび(💟)しい寒さと、(📐)おたがいの眼とが、かれらを、外見だけでも(🏗)、いかに(🏗)も忙いそがしそう(🚎)な活動に(🦑)駆かりたててい(🖥)た(🤦)ので(⛄)ある。
「そうだとすると(⌛)、(🐺)み(🍘)んなが(💞)まご(👭)ころをこめて(🌽)常(🐺)識(shí )をはたらかしさえす(🌞)れば、落ち(🍙)つく(📤)べきところ(🤲)に落ちつくんでは(💤)ないかね。」
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