一番先(🏭)頭(tó(🐆)u )に立(lì(🐇) )つてゐ(📓)たのが、い(〰)きり立つてゐる(⛳)馬の(💠)手綱を力一杯に(😗)身(😚)體(tǐ )を後(hòu )にしのらし(🐱)て引き(🤣)ながら、踏切番に、汽(♒)車を(🥠)き(🚹)いた。
「それ(🤹)、本(🏚)當(🔃)(dāng )か?」
石山が下り(😉)ると、すぐもう一人(rén )が(🚴)壇(☔)に(🧝)上つた。まだ二(èr )十一(yī )、二(èr )のヒヨ(🐗)ロ/\した感(gǎ(❔)n )じ(💴)のする、頭(tó(⛵)u )の前だけを一(🧤)寸(cùn )のばした男だつた。が(🌷)、案外力のこ(🕡)も(🔩)つた(🏿)聲で、グン/\、簡單に、ものを云つ(🥁)て行つた。大體に於いて、(🔬)石(shí )山(🐿)の云ふこと(🍻)を認(🥌)め(🎲)、直ち(🎻)に(🛃)小(xiǎo )作(zuò )料減(✊)率の請(🚝)求を、全(🦆)部(bù(🖍) )の(🔊)署名(🚜)をし(🔟)て(🕗)、地(🔠)主(🔑)に(🤵)「嘆願」する(😀)こ(😝)とにして(⛄)はどう(🚮)か、とい(🤴)ふことを云つた(🦗)。齋(🚏)(zhāi )藤といふ兵隊歸り(⬛)の若(✖)者(🆒)だつ(🈹)た(🥔)。
「誰(shuí )か考へがあり(🎐)ませんか。」
「うん?」源吉は、水の入(🥤)つてゐるひし(🤺)やくを持つたまゝ(🐓)、ウ(😚)ロ/(🌰)\した眼(😀)で母親を探がし(🔽)た。
皆は互(📹)に見※(🍺)(「廴+囘(🏬)」、(🚷)第(👅)4水(🍎)準(🏃)2-12-11)はしてみた。それから手(shǒu )が(🐸)、あやふや(🎄)に七(qī(🆖) )ツ、八ツ擧がつた。
一番(fān )先頭に立(🈂)(lì )つ(🏢)てゐたのが、いきり立つてゐる馬の手(shǒu )綱を力一杯に身(shē(🎁)n )體(🎹)を後(🎌)(hòu )に(🈶)し(🧞)のらして引きなが(📫)ら、踏切(👫)番に、(🎗)汽(👝)車を(😶)きい(🚆)た。
幹(👂)部の百姓(💕)と、校長先生とは、すぐこの結果を、村(🍜)中の(🏞)百姓に一時も早(🍏)く知らせて、皆を極度(dù(🥂) )に激昂させ(🙏)、その滿潮に乘つた勢ひで(🍇)、(📈)やつてのけなければなら(🔭)ないことを相(🏀)談した(🌁)。――「鐵(📶)(tiě )は赤(⛽)いうちに(🏚)」! (🕶)そして、一方(fāng )、先生が町へ行つて、賣(🚛)却の交渉(dié )を(⛱)濟ませて(😠)置くこ(🗺)とが、勿(wù )論必要な緊(🎏)(jǐ(📏)n )急(🌿)事(shì )だつた。
町の入口(kǒu )に、七(qī(🔱) )、八(bā )人の人が立(🏠)つてゐるの(🕹)が、(🎧)眼(yǎn )に入(rù )つた。はつ(🗑)きり人は分らなかつた。が、先頭(🈺)に立つて(🍥)ゐたのが、大きな聲で呼ん(💻)だり、自分の帽(⛩)子を(😝)振つて合(🚙)圖をした(🎨)。入口の七、八人は(👱)動(🎩)か(🌹)ずに、(🏚)こ(🕡)つち(👬)の方を見(💟)てゐ(⚽)るらし(🎪)かつた。向ふには分ら(📓)ない(🌴)の(🕍)か(🏤)、こつち(🧡)か(❕)らの合圖(🗨)には、何も(🤗)返事をしてゐるらしいしるしが無いやうに思はれた。
「覺えてゐや(🆙)がれ(🕘)ツ!」向き直つて、タ(🎱)ンカを(😞)切つた(👢)。
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