「五(wǔ )年生の(🍋)方が、かえっ(🕡)て(🕢)気味わるが(♋)っ(🚚)ていたそうだよ。」
「馬鹿(lù )な奴だ(🏘)。」
何(hé )よりも彼がなさ(❣)けなく思(💱)ったのは、彼(🤰)の同(tóng )級(🅾)生が――竜(néng )一や源次(🛬)(cì(🎮) )ですらも(🔴)――彼と(🎌)親しくし(🐂)て(➰)いるところ(🚈)を(📬)上(💅)級(jí )生(shē(💋)ng )に見られると(💧)、(🥥)妙(mià(🌈)o )にそわ(🤶)そわ(📹)して(🦕)、彼のそばを離れよ(💧)うとするこ(🙇)とだった。彼(bǐ(🔱) )はすぐ彼(bǐ )らの(🚏)気持を見ぬい(🎩)た。そして心(xīn )の中(🗓)で(⏲)ひどく(💯)憤慨(🥢)した。思いき(🕖)って(🌯)彼ら(👥)を面罵してや(🍉)ろうかと思ったことさえ何度(💀)かあった(♏)。しかし彼はいつ(😢)もそ(📋)れを思いとまった。
「うむ(🐾)、(♒)わかってるよ。」(🆕)
「そうか。そ(⏩)うだと君の弟はいよいよ(👑)変った奴だな。」
「ふむ、生意気そ(🚞)う(🏕)だ。」
彼は、そう思うと、同時に大沢(👬)の襟章に注(zhù )意(yì )した。それ(🌥)は(⛸)四年の(🚪)襟章(zhāng )だった。彼は、お(📫)やっ、という気(qì )がした。
(🕥)彼(bǐ(🤑) )にとっ(🎊)ての最も大きな失(shī(🍪) )望は、彼(bǐ )の教室に出て来(lái )る先生(🌖)の中に、(🍓)権田原先生(shēng )のよ(🍎)う(🙅)な人を、た(🥢)だの(🥗)一(🖐)(yī )人も(⤵)、見出せなかったことであ(⛲)っ(Ⓜ)た。彼の眼(yǎ(🎑)n )に(👲)映じ(🐟)た中学(😂)(xué )校の先(💚)(xiān )生という(💟)のは、小(xiǎo )学校の(🏎)先(xiān )生にくらべて、何か専(👶)(zhuān )門(🥘)らしい(🌎)こ(🍃)とをほんの少しば(🌭)かりよけ(🔣)い(🍵)に(🎒)知(🗿)ってい(👆)るだ(⌚)けで、およそ人間らしいと(🥎)こ(🚓)ろを少しも持合わせな(🌇)い人達(dá )ばかりだった。貧しい知識(shí )を教室(🎋)で精(😬)一ぱいに(📜)しぼり出(👦)すこと、点数や(🆖)処罰で生(shēng )徒をおどかす(📮)こと、この二つの外(🌽)には(⚾)、用(🔦)はないといった(✔)顔をし(🏏)てい(🔃)る人間(🎟)、それを次(cì )郎(láng )は中学(⏪)校(💝)の先(🏠)生にお(🐏)いて(👊)発(fā )見(🌅)したのである。
(🔍)と、(👉)恭(gōng )一(📫)にた(🗾)ずねた。
次(cì )郎は(🌧)、も(🕘)う(🛸)、食(❇)(shí )ってかかるような(⛸)勢いだった。
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