「五年生の方が、かえ(🚐)って(😒)気(🧗)(qì )味わるがっていたそ(🔝)うだよ(🍾)。」(🔶)
「(🧞)する(🐶)と(🥕)、あいつら(🔴)に(🕺)ぺこ(😤)ぺこする方がいいん(🆘)ですか。」
「こ(🆑)らっ! (👃)どこへ行(📓)くんだ(💺)!」
と(🔋)、大沢は、次郎の(🔊)肩(jiā(📼)n )に手(🥂)をかけて、
「僕、いっぺんも会ったこ(👞)と(🔡)がな(✝)いようだね(👃)。君(jun1 )の家で(😯)も。」(🔩)
「そん(🚱)な馬(mǎ(🕒) )鹿なことがある(🤨)もんか。われわれの(💮)護ま(👈)もりたいのは正(zhèng )義だ。正義のあるとこ(🐻)ろ(😈)には必ず(👫)秩序(💛)(xù )が(👥)保た(🌼)れ(⛄)る。正義(😆)は(🎩)秩序に先んずるんだ。」(💩)
(🔪)大沢は、(📎)恭一の話(🍴)を(🤚)きいているうちに、いよいよ次郎に興味を覚えたらしかった。彼は(👡)最(🎙)後の、授業が終ると(⛓)、言った。
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