「(😅)同じクラスの(🕥)人が(🆖)、(⛰)あの村(🚦)か(🅾)ら一人でも学校に通って(🗻)いれば、毎日(📣)(rì )道づれが出来るんだけ(⌚)れどねえ(🕤)。……(🎖)まさか、次郎さんに待ちあわしていただくわけにもいく(🌦)まいし。……(🏉)」
(👺)次郎は(🕍)、ぐ(⛅)らぐらと目(🛩)(mù )ま(💹)い(🍑)がするよ(🏘)うな感じだった。徹太(➖)郎(láng )は、いつになく沈んだ調子(⛓)で、
校長室(🏖)における会見(jiàn )の(💯)様(🤨)子(👴)(zǐ )は、あとで四人が(🖖)―(🈺)―(🦍)と言っても平尾はあまり(🌛)しゃべ(🛎)らなかった(🍀)が(🎣)―(✌)―みんなに話したところに(🔲)よ(😖)ると、かなり悲(🏾)(bē(🌴)i )哀(āi )感(gǎn )をそ(🕒)そるものだったら(🏿)しい。元(yuá(🍏)n )来花山(shān )校(xiào )長の鼻(🉑)は、馬田が次郎(láng )のうちで言ったように、実(🏁)際いかに(🍩)もちょっぴり(📶)している。恰好だけ(👍)は、美(🔥)人の鼻とい(💡)ってもいいほどと(🕓)とのってい(🎊)る(🍡)の(🥖)だが、顔の面積に比較して、それがあまり(👃)にも小(🚔)さすぎ(📂)るの(📴)で(🕖)ある(🎓)。血色の(💲)わる(🍾)い、それでいて(🦀)いやにつる(📖)つる光っ(🙄)ている(👢)だだっ広い(⛑)顔(yá(🏺) )のま(☝)んな(✍)かに、つつま(🗑)しすぎ(🚈)るほどつつましく、(🥩)そしてそ(👰)れ故(gù )に安定しすぎるほど(👩)安定(😍)してくっついてい(😅)るその(✈)鼻を、校(xiào )長就任のそ(👌)の日以来(lái )、生徒(tú )たちは(🍾)「(⛹)ピラミッ(🆑)ド遠望」(🔗)と呼(hū )んで鑑賞(🚳)し(🎊)て(🎹)い(🎏)るのであるが、それ(💶)は決(🈁)して(🌈)的はずれの形容だとはいえな(⛑)い(🔷)。生(shēng )徒(🌁)間に、それほど安(❄)定した印(yì(💼)n )象(🏯)をあ(🎊)たえているその鼻(bí )が、(🔇)血書を(🤵)差出(🐰)した(💓)瞬(shùn )間(jiān )、ぴくりと動き、しかも多少額(é )の方にず(🚶)れた(🍩)よ(🎴)うに感(💕)(gǎn )じ(🏮)られ(🤡)たと(🏚)いうのだから、およそ、(😁)その(😵)場の(🥫)光景が察しられるであ(🔸)ろう。
「先生(shēng )、僕(pú(😱) )、申しわ(🕑)けないことをしてしまい(⛴)ました。」
(💗)血(😔)書は約(😘)束(shù )どおり、あくる(💄)日、(😀)始(🤝)(shǐ )業前に花山(❗)校長に提出された。平(píng )尾も、田(⛲)(tián )上の(👎)勧告で、署名(🈸)(míng )血判(🚍)に(🏴)は案(àn )外すなおに同意した。し(🛋)か(🚧)し、み(🆕)んなを代(👑)表して校(🚐)長(🌽)(zhǎng )室に顔を出すことについては、(🥚)彼は最(🧢)(zuì )初のうちなか(🤗)なかうん(🐵)と(🏭)は言わなかった。田上(😼)が、君(jun1 )は総(🐌)務としてただ(💫)顔を出してさえくれれ(🆑)ば(🌾)いい、校長(zhǎng )との(🚭)応酬は(🗨)一切(qiē )自(zì )分が(📣)ひきうけるから、(🍐)と、な(⏹)るだけ(🙁)彼の責任(rèn )をかろ(💄)くする(💋)ようなことを言った(😬)ので、やっとのこ(🥣)と彼も承知したのであった。
と、朝(🎌)(cháo )倉先生はしばらく考え(⬇)こんだ(👨)。それか(🎡)ら、伸びあが(📫)るよ(🥡)うにして、(👙)生垣ごしに門の方を見、何度(🏗)も首(🐕)を(🍭)ふ(🚆)っていたが、
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