「僕、(👞)知っ(🛬)ていたんだ。道江さんがこ(⚫)ちら(🌿)の土(tǔ(😑) )手を通るのを見ていたんだから(🤶)。」
次(cì(🔬) )郎は、詰問きつ(😒)もんするよ(🕚)うにたずねた。
「そ(👀)りゃあ、(🔬)思(sī )うでしょ(🚞)う。」
「あ(🌟)ら、そう?」(🍒)
(⚫)と、(🏎)道江(🕠)は顔(🏒)(yá )を(💱)真(zhēn )赤にしながら、
「こちらは大丈夫よ。わ(🎫)けをお話ししたらきっと許して下(🌁)(xià )さ(🌤)るわ。み(🈳)ん(🔻)なで(👘)道ちゃん(❣)を大巻の子にしたい(💋)って、いつもお(🕤)っし(😟)ゃっている(🎊)ぐらい(🦇)だから。きょうお(🛋)留(🙇)守で(🎛)な(🦕)いと(🤣)、(🐣)すぐお(🎐)願いしてみ(🏗)るんだけど(🐮)、(💼)お父さんもお母(🈯)さんも(🔦)ご親(🎡)類のご法事でお出かけな(🤷)の。」
校長室における会見(jiàn )の様子は、あとで四(🚦)(sì )人(ré(🏊)n )が――と言(yán )って(😁)も平(🎊)尾はあま(🗑)り(🎗)しゃべらな(🚡)かったが――みんなに話(huà )したと(👜)こ(🕣)ろに(🎙)よると、かなり(🎺)悲哀(āi )感をそそるも(🚻)のだった(🗨)らしい。元来花山校(🍧)(xiào )長(🍪)の鼻(bí )は(⬅)、馬(mǎ )田(tián )が次郎のうちで言(♌)った(🏪)ように、(🐽)実(🤝)際いかにも(🍆)ちょっぴ(🍔)りしている(🎥)。恰好だけは(🌧)、美人の鼻(bí )といってもいいほどと(🛫)とのってい(😓)るのだ(🚄)が、顔の面(miàn )積(🐆)に比(bǐ(🍓) )較して、それがあまりにも(🔃)小さすぎるの(➗)である。血(xuè )色のわ(🚭)るい、(🐹)それでいていやに(🕞)つ(🕌)るつ(🙅)る(🗓)光ってい(🦎)るだだ(🉑)っ広(🏌)い顔のまんな(🖍)かに、つ(🏊)つましすぎるほど(🍜)つつましく、(🍗)そしてそれ故(⏬)(gù )に安(ān )定しすぎる(🦉)ほど安(👦)(ā(⌚)n )定し(📈)てくっつい(🎊)ているその鼻を(🤗)、校長(zhǎng )就(🍬)任のその日(rì )以来、生(👡)徒(🚦)たちは「ピラミッド(🈁)遠望(wàng )」と呼んで鑑(🌈)賞し(🥁)ているのであるが、それ(🥕)は決して的(de )はず(♉)れの形容だとはいえ(🈴)ない。生徒(tú )間に、(🌎)それほ(🍑)ど安定した(😟)印象(🚡)(xià(🌆)ng )を(🍆)あ(🗿)た(👄)えているそ(🥚)の鼻が、血書(😵)を差出し(🙅)た瞬(shùn )間(jiān )、ぴくり(😶)と(🐍)動(dòng )き(⏲)、し(🚩)かも多(duō )少(shǎ(🗳)o )額の(🚗)方に(🎰)ずれたよう(🐞)に(🤼)感じら(🎻)れたというのだから、およそ(📮)、そ(🏷)の場の光(guāng )景が察しられ(✒)る(✋)であろう。
「僕(pú )、馬田と同じ(🗒)クラス(🧢)で(🏡)すから、毎日いっし(⤵)ょに帰ろ(🍌)うと思え(⛷)ば帰れ(🤪)るん(🕊)で(✖)す。」
すると、馬(mǎ )田(tián )が茶(💭)(chá )店(🚣)のかど口に立っ(👍)て(📅)、こちらを見(🈹)て(👘)いた。そ(🌓)のしまり(🛋)のない口(👜)は冷笑で(🕌)ゆがん(☕)で(🔃)いる。次(cì )郎(láng )は、しかた(🐃)なし(🐜)に立ちどまった。
「君(👸)らはす(💙)こし本田(😫)を買いかぶっていやしないかね。」
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