次郎(🎹)(lá(👴)ng )は、は(🥪)っ(💴)として(🥧)、カ(🌅)ステ(🤟)ラの箱を小(😫)(xiǎo )脇(🕡)に(🔘)抱(bào )える(🐧)なり、階段(🍅)を降(🤧)りて、大(dà )急(jí )ぎで(🥐)離室はなれの方(🤥)に行った。離(lí )室(🔙)は人(rén )の頭で真っ黒だった(🏘)。大て(🥝)いの人は立(lì )った(🤗)まま病人(🤚)を見(jiàn )つめて(🎞)いた。次(⛑)(cì )郎がその間をく(😽)ぐるようにして前に出(chū(💀) )た時には(🎧)、ちょう(👎)ど医者が注射(❤)を終った(♑)ところで(🦎)あ(⏫)った。
「(🏎)馬鹿言(yán )って(🙀)らあ、これから、新しい学校に行くんだい。」
「じゃ(🌕)、僕(⏪)負けたら色(sè )鉛(qiān )筆をやる。」
二一(📒) 土台石
「そう? それ(😬)は次郎ちゃんがお利(👻)口にお(🍮)なりだ(🎧)からでしょう。」
「だって(🍑)、(⏱)校(😓)(xiào )番(🦄)が(🚙)いなくてもいいの(🐈)かい(🌶)。」(⛹)
「(💊)僕(😸)だ(🎪)っ(🌏)て、すぐ五(🍲)疋だい。」(🐿)
二〇(🏡) 旧校舎
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