次(cì )郎は(♒)、いつにな(🏩)くつかれていたが、床とこにつ(🦊)いてからも(😴)、な(💞)か(🎩)なか寝(qǐn )ねつかれな(💟)かった。
「何(🕸)しろ(🌥)紳(🚐)士しんしだからね。」
た(🤒)だ、組織に(🔓)関することで、室(❎)編成(🎨)のほかに、(📐)生活内容の面から、いろ(🐼)い(🏐)ろの部が設けてあり、(🚷)全員が(🎀)期間中に、一度(dù )はどの部の仕事(shì(🌊) )も体験す(😏)ると(🎎)いう仕(🚛)組(🤭)みになっ(✳)て(🧗)いたので(💍)、その運営の方法や、(🤦)人(🚠)員(🚪)の(❄)割り当てなどについて(🍪)、いろいろ(📬)の(👕)質(🐙)問(🚠)(wèn )が出(🈁)、その説明に(💺)大(🎱)(dà )部分(fèn )の時(shí )間がついや(🧙)され(🏣)たのであ(💰)った(📰)。
コーン、コーン、――コーン、コ(👲)ー(🐑)ン。
朝倉(cāng )先(xiān )生(shē(👌)ng )は、手にもっ(🗓)ていた塾生名簿を畳たた(📜)みのう(💫)えになげだし(⛳)て、腕(💱)をくんだ。そ(🔤)して、か(🎴)なりながいこと、眼(😜)(yǎn )をつぶってだ(⏭)まりこんで(🐥)いたが、(🚁)やが(🧥)て眼を(⛪)ひらくと、ちょ(🥚)っと飯島(🥛)のほうを見たあと、みんな(💹)の顔(🏞)を見ま(🥐)わして言(yán )った。
(🤺)飯島は(🍮)、そう言うと、(🏄)いかにもあわてたように(🕡)、(🎊)あたふた(🔦)と(📪)廊下に足(zú )音をたてて(♐)去(🐫)(qù )った。
「私はけさ(🍗)、君らの中(✅)のだれかが打った板木の音を聞き(😻)なが(🔣)ら、ふと(💗)、この話を思い(🎃)出(chū(🕖) )したが、それ(💎)はお(🤙)そらく(💿)、けさの板木が、ここ(🚴)の生活にふ(🚔)さわしい心をもって(📖)打(dǎ(🛩) )た(🏌)れていたからだと思う(🚎)。君ら(🧓)の耳にあの音がどう響(xiǎng )ひびい(👿)たかは知(😪)らない。しか(📷)し(💻)、私(sī )は、(🛐)あ(🛬)の音(🍸)か(🏘)ら、この塾(shú )はじ(📍)まって以来(🔑)のゆ(🧑)たかな感じをうけ(🕵)たのだ(🤧)。じっくりと落ちついて、すこ(🧦)しも(🚄)軽はずみな(❌)ところ(😷)の(🕣)ない(⚪)、(🏐)また(📓)、(🥥)すこ(🍊)しも(🖨)力りき(🚇)んだところのない、おだ(👢)やかな(🧀)、(🙄)そ(🚭)して(✊)辛(🥓)(xīn )抱しんぼうづよい努力、――心の底に(🉐)深い愛情をた(💲)たえた(🤹)人だけに期待しうるような努力(🚚)を、私はあの音(📝)から感(gǎ(⭐)n )じとり、これこそここの生活(📅)を象徴しょ(🦑)うちょうする響(xiǎng )きだと思ったのである(🚟)。――(💤)私は、(🐗)し(🍵)かし、奕(🌠)堂(🙂)(táng )和(💜)尚のように、(🧢)だ(💏)れが、(🦈)ど(🥨)んな気(😶)持(🔽)ち(📛)で、今朝(🤷)の板木を打ったか(💻)を、しい(🛍)て(🌴)知りたいとは思(sī )わない(🔇)。それは、もともとここの生活では、(👮)だ(🚰)れ(🕋)がどんな働(📖)き(🔛)を(🧐)して、どんな名(míng )誉(yù )めいよを(📋)担(🥦)になうか(🈚)と(➕)い(🤼)うことは、あまり(🕌)た(💦)いせ(🔐)つな(🧝)こ(👴)とではないか(💫)らだ。ここの(🤸)生活(huó )でたいせつ(🚢)なのは(⭕)、名(🦇)でなくて(🥘)実(⚽)で(👸)ある。心である。その心(🗾)がむだにならないで、(📧)共同生(🌻)活全体(📻)の中に生(❓)かされ(🌱)ていけ(😾)ば、個々の人(ré(💬)n )の(🎦)名(📤)など(💔)は、しいて問(wèn )題(🥦)にする(🛠)必(bì(😠) )要はない(🗽)。そうい(🎛)う意味で、私(🕶)は、今(😈)朝(👄)(cháo )のような板木の打(🛫)ちかた(🏺)をする心をもった人が、君(💨)ら(🏈)の中に、少(🍠)なくとも一人だけ(💇)はいる、というこ(💹)と(👓)を知(zhī )っただけで満足(zú(🚸) )し(🛰)たいと(🧔)思う。そして、その一人(rén )の(🔠)心が、おたがいの生活(huó(🍂) )の中に(🚧)、す(🤬)こしもむ(🙎)だにならな(🎍)いで生(shēng )かされてい(🎎)くこ(🌍)とを、(🚦)心(🤞)か(🦉)ら(⛏)期(🚬)待した(〰)い。……つまり、愛(🕠)情に出発し(🌄)た、おだやかな、しかも辛抱づよい努力、そ(💰)ういう努力を、単に(⏹)板木を打つ場合だ(😇)けでなく、すべて(🐨)の(😄)場合に(🕳)払はらってもらいた(♌)い(😌)のである。……名を求(qiú )めず、(🐄)ひたすらに実を捧ささげるという気持(🐝)(chí )ち(🈷)に(🈷)徹て(😮)っして、そ(🧙)ういう努(👊)力(lì )を、みんなで払って(🌸)もらいたいの(😮)である。――」
と、なま返(🍹)事を(🏿)して眼をそらした。そして、そのまま、(👾)すぐそこを去(😒)り、塾長室(shì )の(🏎)ほうに行った。
みんなが(📣)出はら(🕌)ってしまう(🆚)と、(🐭)次郎も一(yī(♏) )週間(🎄)ぶりで(🚡)解放され(🧛)た(🛩)時(💓)間(jiān )を持つ(🎄)こ(🐭)とができた(🍺)。いつもだと、さっ(🏾)そ(🈴)く読(dú )書(shū )をや(🌐)る(♍)か、空(🖲)林(lín )庵くう(🚢)りんあ(🈚)んに行(háng )って、(🌖)朝倉先生夫妻(qī )とゆっくり話しこむか(🖱)す(🥥)る(🎡)はずだ(🤮)ったが、今日は、事務(🍚)室(🕙)の隣となりの自(zì(🏍) )分(🤱)の部(🛥)屋(🚹)(wū )で、机に(🤴)よりかかったまま(🌅)、なが(🔮)いことひとりで考(kǎo )えこ(💴)んでいた。
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