彼(🦑)(bǐ )は、じ(💨)っと耳をすました。
(🕌)二人(🕧)よりもち(🧚)ょっとまえ(🌤)に、次郎(láng )も帰っ(🚩)て(🏠)来ていた。彼はもう机について、日記(🚲)(jì )か何(hé )か(🌥)をしきりに(🏻)書いて(🚜)いたが、(➿)恭一の(💣)あと(🥥)から(🍢)大沢(zé(⏲) )が(😳)はいって来た(⛪)のを見ると(🥡)、(👬)思わずいやな顔をした(👣)。五年生に(😙)しても老ふ(🐏)けてい(👋)る大沢(zé )の顔(yá )付(fù )や、その堂々たる(🧡)体(👮)格が、(🧑)恭一(📇)の同級(✋)生(🗿)だとは(❗)、彼(bǐ )にはどうし(🐢)ても(🏤)思(🦋)(sī )えなかったので(📯)あ(🚴)る(🎈)。彼の頭には、すぐ雨(🐰)天(tiān )体操場の(🕊)光景が浮(fú )か(🎙)んで来た。山犬(❇)や、(🕡)狐や、三(🐤)(sān )つ(🚟)ボタン(☝)の仲(🛐)間ではあるまいか。そう(🧗)思うと(📭)、恭一(yī )がそんな生(shēng )徒(🏹)をつれて(🌙)来たのが(🎠)、腹立(lì(🐣) )たしい気がし(🎥)た。彼は(🏘)、(🐇)しか(💴)し、仕(😷)方な(🕤)しに、大沢に(🥀)向って(👃)窮屈そうなお辞儀をした。
誰より(🌞)も感激(🗓)し(♑)たのは(🏍)、恭一(📁)だった(🍩)。正(🆒)義(🔮)感(🌐)(gǎn )の鋭い(🍇)わりに、気の弱(🍱)い彼は、(👾)大(dà )沢の(🖊)この言葉(yè )で、(👌)力強(qiá(🐦)ng )い支(🌆)(zhī(🎊) )柱を得た(🐵)ような気が(🌷)した。彼(🌌)は、何よりも、それ(💪)を次(😣)郎(📡)のために喜んだ。そして、その日の授業が終るまでに、彼は、次郎(🍒)の(🤾)生い(⭕)立ちや、彼自身の次郎につい(💑)て(🛋)の考(🤖)えなどを、(🤙)何もか(📏)も、(❄)大沢に打(dǎ )ち(🍄)明(míng )けた。
「しっか(🛹)りやって(🥀)くれ。君は僕たちの仲間だ。し(🦆)か(🔂)し(⛴)、ほんと(🔰)うの仲間は(🔒)少(shǎ(🚚)o )い(💙)ぜ。だか(🐰)ら、みんなが一(🦒)本立ちの(😫)つもりでやるより、ないんだ。い(😯)いかい。」
二人は、そ(🚻)れからも、し(➖)ば(🍞)らくは大沢の噂をした。次郎(🐨)には、「親(qīn )爺(yé )」とい(⏱)う綽名が、いかにも大(dà )沢にぴっ(👰)たり(🔐)し(👲)ている(🔅)ように思(🐜)えた(🐧)。そして、そんな(👃)友達を(🧦)もっている恭一(🔗)を一層(🎲)尊(zūn )敬(jìng )し(🌙)た(🏌)くなった(🥟)。同(🕝)時(👗)(shí )に、彼の昨日か(🛒)らの気持(🎨)が(📜)次第に明るくなり、これからの闘(✡)(dòu )いが非常(⛹)に愉(🛂)(yú )快な、力(🚵)強い(🤼)もの(✉)のよ(💞)うに思え(💵)て来たので(🚰)ある(😪)。
「見(🗝)て(🚀)たん(🚏)です(🏩)。」
(🕠)次郎は、その光景を見る(👟)と、(🦐)これか(👳)らどうしたものかと考えた。もとの位置に(🥡)帰る気(qì )に(🏡)は、(⛑)と(✊)て(🆗)も(🚙)な(🐑)れなかった。かといって、い(🍇)つまで(📎)もそのま(🍨)ま立っているわけに(🐨)は、なおさらいか(🆘)ない。彼(bǐ(✨) )は(⛅)、しばらく、じろじろ(✨)と周囲を(🍐)見まわしてい(🦄)たが、(🐩)ふと目のまえに、ふみにじられ(🔩)た(🚫)ようになってころがって(🐊)いる帽子が眼(〽)(yǎn )につい(🎲)た。それは、彼(bǐ )がついこないだ父(fù )に(🕡)買ってもらった(🍻)ばかりの、そして、きの(😔)うはじめて、組主任の先(🥡)生に渡(dù )された新し(🍘)い徽章(zhā(🕕)ng )を(🖍)つけたばかりの、彼の制帽だった(😲)。
(🌙)だが、彼の詩について、こ(🏧)れ以上の(🍘)ことを(😘)語(yǔ )るの(🔭)は(🔵)、今はその時期では(💯)ない(🙎)。何(hé )し(🦐)ろ、彼はま(🐣)だ、歌一首作(zuò )るにも(📲)、指(🐜)を折(shé )って字数を数えてみなけ(💶)ればなら(🎄)ない程度(dù )の幼い詩人だった(🔁)し、そ(📤)れに(🔎)、恭(gōng )一の詩に対(duì )して(✍)ある妬(🏗)ましさを感(gǎn )じてい(🤼)たとして(💄)も、(🌙)彼の身(🔌)辺(fǎn )に(📹)は、詩以上(shàng )に切実な問題(tí(🏝) )がまだたくさん残されて(🈚)いたから(🔨)である(🕳)。
「そうか(🤲)。そう(🕦)だと(🐁)君の(😺)弟は(📤)い(✖)よいよ変(👰)った奴だな。」(🔩)
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