フェラ 動画《むらかみ てる あき エロ》2行目ライン
むらかみ てる あき エロあらすじ
と、なま返事をして(🎏)眼を(☕)そ(🥅)ら(⛵)した。そして、そのまま、すぐそこを去(👠)(qù )り、塾長室のほうに行(háng )った。
「い(🆕)や、(🛏)そうで(⛲)はある(👛)まい。世(shì )の(😊)常(🤗)(chá(🖍)ng )の心では、ああはつ(🧕)ける(🌀)ものでは(😒)ない(🥞)。わしの耳(🎏)に(🏼)は、そのまま仏界ぶつ(🏓)かいの妙(🕙)(miào )音みょ(😇)うおんと(🛁)もきこえた(🕒)のじゃ(🦗)。鐘をつくな(🏪)ら(🏼)、あの(🎯)ようにつきたいもの(💘)じゃのう。何も(🚆)遠(📎)(yuǎ(🌐)n )慮え(📅)ん(🗿)り(📷)ょすることはない。みんなの心得にもなることじゃ。かく(✍)さず、そ(🕦)な(🍈)たの気持(⛺)ち(🔄)をきかせては(🕥)く(🗂)れまいか(😵)。」
「それ(⛑)に、今(🍊)朝はす(🖖)いぶん(🕤)寒かったし、平木(mù )中佐どころでは(🚳)な(🆘)かった(🦀)ん(🖕)だろう。」(🌑)
「これで、(👆)とも(🧘)かくも、ここの生活設計がおたがいのものとし(🛢)てでき(😣)あが(🐧)った。お(🔐)たがいのもの(💇)としてできあ(📆)がっ(🐆)た(🛂)以上(🕍)、そ(👎)れが(🌆)うまくい(✅)か(⭐)なければ、おたがいの責(🀄)(zé )任(🐡)だ。む(💸)ろんこの(🌵)設計は、明(😛)(míng )日からの(🤒)すべり出し(📁)に、いちおうのよ(🍨)りどころ(🆑)を(🕟)与えたまでで、こ(♑)れ(🙌)が最上のものであるとは(⛷)保(🎍)証できない。だ(🚄)から、(🕶)だんだんや(🍻)っ(⏭)ていくう(👌)ち(🐇)に(🚒)、不都(💹)合(🕌)(hé )な(🛄)点が(💨)あれ(😙)ば、いつでも修正しようし、また、新しい案が出(chū )て、(🍪)それ(😥)がい(🔻)いものであ(📤)れば、どし(🐳)どしとり(❤)入れて(❎)行くことにした(🤡)い。そうい(🌙)うことをやるのも、やはり(♓)おた(🚬)が(😁)い(😁)の(🚑)責任だ。あらた(💂)めて言(yá(📅)n )う(❄)が、(⬇)友愛と創(chuàng )造(zà(🗄)o )、この二つを精神(shén )的基調(📜)として、これからのお(⛏)たがいの生活(🥚)を、すみか(🌟)らすみま(🕶)で磨(mó )みがきあげ、いきいきとした、清(👀)(qīng )らかな、そし(🎼)て楽しいものに育(yù(🌙) )てあげ(✡)ていきたいと(🥨)思(sī(🐊) )う。」(😉)
「田川君は、どうだ(💕)ね。」
「うら(💥)まれやしませんか。」
(🎧)遥(👂)拝が(👫)す(🔓)むと、お(🚬)たがいの朝(cháo )の(💄)あいさつをか(🐐)わし、そのあ(✌)と、もう(🖍)一度(dù(🌤) )静坐(🎈)に入っ(🖤)た(💑)。そ(🥅)し(✈)て、それが三(sān )分もつづいたころ(🐌)、朝倉先生は、自分も静(📷)坐瞑目めいもくのまま、おもむろにつぎ(🆑)のよ(🖤)うな話を(🙂)した。
「そりゃあそ(🆎)うだろう(🚉)。それ(🥞)があらわれ(🔛)る(😃)のは(🖕)まだ早いよ。」
塾(🚛)生たち(🌪)は、か(💒)るくとじたまぶたを(🚽)と(😒)おして、(💒)窓のすりガラスに刻々に明る(🈸)く(📨)なって行(háng )く朝(🥒)の(💫)光を感(gǎn )じながら、(😸)つ(🍜)ぎの言葉を待った(🚐)。軒端のきばには、(✅)雀がちゅ(👂)んちゅんと、間をおいて鳴きか(♉)わしている。
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