「歴史的(de )とは驚いたね。は(🏐)っは(🌒)っはっ。」
「きの(🥡)うは(😚)、どうだっ(🙉)た(👡)い、雨天(⚡)(tiā(🚿)n )体操場(chǎng )では?」(🤚)
そう思(🚧)って、門(🌰)の方(🦋)を(🕷)のぞいて見ると、もう人(rén )影は見(🏥)え(🎹)なかっ(📄)た。彼(✈)は思いきって立ち上り、あたりに注意(🚹)(yì(⏸) )を払いながら門(mén )を出た。
「そこで、四(sì )年生(shēng )の責(🙇)任いよいよ(💤)大(🏣)なり、だね。」(🧜)
(🦏)五年(nián )生(🧟)全体(🔩)がざわ(🕳)めき立(⏩)ってい(🎙)るの(🛃)を(⏲)うしろに(🙎)感(gǎ(🍣)n )じながら、次郎はもう渡(dù(🎁) )り廊下を(🏾)二三(👰)間ほども歩いていた。
「そうだ(🍣)よ。だ(🚆)から(🐗)、(🌋)狐と(🛺)し(😕)ては、それを生意気だと(➰)は、どう(🔧)しても言(💋)えんわ(🛩)け(📆)さ。」
二(èr )人(⏹)より(📽)もちょっと(📥)まえ(🔮)に、次(🔸)郎も帰って(🍵)来(lá(🧤)i )ていた。彼(bǐ )は(🌦)もう(😺)机について、日記(🛎)(jì )か何か(🛩)をしきりに書(shū(⛰) )いていた(👟)が、恭一のあ(🎛)とから大(🤐)沢(🐔)がはいって(🕜)来たのを見(🚚)ると、(🤦)思わずい(✨)や(🌸)な顔(yá )をした。五年生(⬆)(shēng )に(🐼)して(🎉)も老ふけている大沢(zé )の顔(🎳)付や(🙄)、その堂(táng )々たる体(tǐ )格が(🕓)、恭(gōng )一の同級生だとは、(🆗)彼にはどうし(😪)ても思(sī )えな(🌏)かったの(🈴)で(🙅)ある。彼の頭に(🥉)は、すぐ(🕯)雨天(🔂)体操場の光景が(😢)浮かん(🍲)で来た。山犬や、狐や、三つボタン(🧒)の仲間ではある(♿)まいか。そう思うと、(🖐)恭一(yī )がそんな生徒をつれて(🖖)来たのが(🚕)、腹立(lì )た(🤱)し(🌬)い気がした。彼(bǐ )は(🚗)、しかし、仕方なしに、大(💾)(dà )沢に向(xiàng )って(😍)窮屈そうなお(🤞)辞儀をした。
彼は、じ(🚲)っと耳をすました。
大沢を見おくっ(😳)てから(🕶)、二人はまたす(🌖)ぐ二(🕑)階(😂)に(🤤)行(háng )っ(😌)た(🛥)が、次(cì )郎は(📶)机に頬(jiá )杖(🍄)をつ(👈)いて(🏙)、何かじ(📭)っと考え(🍛)こ(🏒)ん(😽)だ。その様(📄)(yà(🌡)ng )子(🥪)を(🥣)見て(🌠)いた恭一は(🚵)、しば(🏡)らくして言っ(🚇)た(🌈)。
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