「しかし、今(🦃)年の五年生(🐑)もそれで台なしだな(😸)。し(📠)ょっぱなから、しかも新入生に対し(🚂)て味噌(cēng )をつけ(🈸)た(⚪)んでは。」
「だ(⛏)から、陰な(🕑)が(📰)らバックしてやる(🐤)さ。僕(🐈)だって、それはやるよ(😌)。五(🚜)年(🏆)生にも話(huà )せばわか(🏽)る奴はい(🕰)るん(🔀)だから、狐だけぐら(🖊)いは何と(📧)か手出(🀄)しさ(🛂)せんですむかも知(🈲)(zhī )れ(🥝)ん。……(♎)四年生全(🔣)体(tǐ )がバ(🌁)ック(🏪)するな(💩)んて言うと、大(🎸)げ(🏻)さになるし、そ(🛡)うなると(🦓)、五(🐚)年生だって(🔽)負けてはいな(🖌)いだろう(🙃)。それでは学校が大騒(🐰)ぎにな(🛑)る上に、(♋)君(💱)の弟のために(🏔)もかえって(📒)悪いよ(🏴)。四年(💈)生(🖊)に(🍮)侮辱(🥛)(rǔ )された上(shàng )に、五(💓)年(nián )生全(🥓)体(🎰)にいじめら(😐)れることになるんだからね。…(🌾)…ど(😒)うだい、諸君、みん(❔)ながそのつも(🕰)りで、目立たないよ(🥕)うに本(běn )田(⚾)の弟(dì(🎡) )をバックし(🦏)て(🛏)やろうじゃない(🛋)か(🙀)。」
「(💽)む(💍)ろん(😹)だ。個人(👑)(rén )の問(👠)題(tí(🙏) )じゃ(😟)つまらんよ。」(🌶)
「(🏏)それ(😑)よりか(🥋)、狐(🦋)の奴(nú )がその新入(🛅)生に頬ぺたをひっかかれたって(🦔)、ほんとうかね。」
誰(shuí(🐚) )よりも感激したのは、恭(gō(🤝)ng )一だ(🌘)った。正義(yì )感(🕝)の鋭いわ(🐿)り(😌)に(🎴)、(🤘)気の弱い彼(🦏)は、大沢のこの言(📡)葉で、(🛌)力強い支柱を得(dé )た(🎈)よう(🤺)な気がした。彼(🚭)は、何よりも、それを次郎(láng )のた(🥒)めに(😰)喜んだ。そして(🍡)、(🗑)その(🛍)日の(🎖)授業が終(zhōng )るま(🎲)でに、(⛓)彼は、(🚀)次郎の生い立(🔓)(lì )ちや、彼(bǐ )自身(🚯)(shēn )の次(💲)郎(⛏)(láng )についての(🆘)考えなどを、何もかも、大沢に打ち(🛍)明(míng )けた。
「学校がい(🎈)や(🔊)になりゃし(🕒)ない。」
「そ(🐇)うだろう。僕(pú )も(💇)四年(niá(🧙)n )生(🌑)全(📌)体(tǐ )の(🈷)名でバ(🏪)ッ(❤)クするのは不(bú )賛成だ。」
「次郎(💑)だと(📚)、弟(🍍)だが……」
((🚜)二人(rén )は、自(😢)分のことを、(🌆)もう何か話しあったにちがい(🆔)ない。)
誰か(🚃)がそんなことを言った。
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