それか(😏)ら(⛴)、来助老(lǎ(🏖)o )人(🌼)は自作(zuò )の刀を(🥨)取(🌰)り出(🌍)し(🦗)てきまして、
で(🏝)も、わたしは小諸に来て山を望んだ朝から、あの白(bái )い(🔗)雪の残った(🚖)遠い(🥁)山々、浅(qiǎ(👋)n )間あさま(📁)、牙歯(🍫)ぎ(👑)っぱのような山つ(💬)づき(😟)、(🚊)影(yǐng )の多い谷々、高(🛺)いがけくず(🐤)れのあ(🖱)と、それから淡い煙(🧡)のよう(😆)な山のい(🎱)た(😩)だきの雲の(🚣)群れ、すべて(🌏)そ(✖)れらのも(🈹)の(🌬)が朝(🍏)の光を(🎽)帯びてわ(🥪)たしの目に映った時から、なんとなくわたしのな(🗣)か(🥤)にはまったく新規なも(💢)の(🦑)が始まった(🖐)ように思っ(🔌)たのです。
その時わ(🍘)たしは生まれて初めて大洋を望んだと言(yán )ってもいいほどに思いました。それば(🕗)かり(✂)でなく、布施さんを(👊)そそのか(🕚)しまし(🆎)て、その砂浜に(😸)着(zhe )物をぬ(🥇)ぎすて、二人して寄せくる(🥃)波の間を泳い(🚊)だこともあ(🎒)り(🌪)ます。その(🌄)へん(🌬)は海水(shuǐ(🥍) )を浴(🏊)びに来る(🕋)ものが(🧣)よ(⏲)く波(🛄)にさ(💣)らわれる(🚖)ところだと言(🅰)(yá(🔐)n )われるくらい(🗜)の岸で(🏒)したが、しかしわたしはた(🔟)だ大(📼)洋を望(🆘)(wàng )むだ(✉)けにはまんぞくしません(🚁)でした。
一一 (🚟)松(sōng )風
「チリンチリン、チ(🐩)リンチリン(🎃)。」
川上を見てきたか(🎑)わ(💻)ずはまず岩村田(🔉)いわむら(📥)だあたりから始め(🍳)ました。あの(🤣)町(dī(🍈)ng )の大字(🚙)おおあざ金かねの(📷)手てというところの(🔣)か(🔛)ど(🐌)に石(shí )があ(🚄)りま(💪)す。その(🖕)石が、これ(🤖)より南、甲(jiǎ )州街道と旅(💶)人に教えています。
一 教師(⚾)(shī )はお友だちの中にも
呉くれ(🌿)く(📼)み子(zǐ(❔) )さんも、そういう家に(💌)生(😽)(shēng )まれた(🧡)人で(🔋)し(🙈)た。この(📓)人は(🚉)明(📎)治女(🚝)学(xué(🎤) )校という学校で習(xí )字を教えながら、舎監(💓)を兼(🥪)ね(🌕)ていて、(😤)多(🙎)くの生徒か(⛄)ら(👧)おか(🐦)あさんのように(⛲)慕わ(🕸)れ(⏩)た(🐬)婦人(rén )でした。あ(🏖)の(👕)歴(🕐)(lì )史(shǐ )の(🛡)あ(😌)る学校(🦐)もおし(😤)まいの時(🔒)分(fèn )に(🐝)は、先生(shē(🔣)ng )方は一(yī )人(🛅)去(qù )り(💲)、二(👱)人去り(🖱)するよ(⏳)う(🐗)になっ(🎮)たのです。その(🏫)中(zhōng )で学(xué )校(xiào )の盛ん(👳)な(🎇)時(shí )も、衰えた時も、すこし(💗)も変らずに、いつで(🙋)も同(tóng )じよ(🚣)う(🔘)に人(rén )を教えて倦うまな(🧝)かったのは(👹)呉(wú )くみ子さんで(🐟)し(🎷)た。あ(📟)あいう(💮)人の生涯しょうがいは目立たないものですから、わ(🕸)りか(😂)た、世(shì )間に知ら(😉)れませんし、(👗)そ(🌞)の(🎮)人の事跡も多(duō )く伝わりません(🖌)。し(🔗)かし、わたしは呉くみ(🎀)子さ(🌈)んのよ(💛)うな(🛃)、男(🛡)も及ばない(🍟)ほど守る(🦇)力(lì )に(🕌)長たけ(📏)た婦人のあっ(🕯)たことを知(zhī )っています。一(🆙)番最後(hò(🍦)u )までふみとどまって、あの学校と運命をと(😮)もにした人も呉(🆚)くみ子(🍀)さんでした。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025