春も(🐇)す(🐆)でに三(sān )月のなかばであ(💋)る、(🎤)木々(🐛)の(🛸)こず(🏊)え(✴)にはわかやかな緑がふきだして、桜さ(🎖)くらのつぼみが輝きわたる青天に(🏀)向か(🆖)って薄紅(hóng )うすべにの爪先つ(🤕)まさきをそろえ(🗄)ている。向(💉)こうの(⏮)並な(🎋)み木きは朝日に照ら(🥢)されてその影(🚎)をぞくぞくと畑道の上に映うつし(🔍)ている(🗓)と(🍝)、(🌿)そこには(😪)にわと(⛸)りやす(🗜)ず(➕)め(🛌)などが嬉しそうに飛びまわる。
「(🌳)なにを? 大事(shì )なことを?」(🏔)
わっ(🚪)という喊(🍥)声(shēng )か(🛁)んせいと(👮)共に千三は球がたしかに手(💍)塚に取られた(🐀)と思っ(🈳)た、が(🖇)球は手(shǒ(⌚)u )塚の靴先にバウ(👚)ンドした、手(shǒu )塚はダ(🦂)ブルプ(💸)レ(🐺)ー(🔵)を食わして喝采かっさいを(🐊)博(👑)そうとあせっ(🛃)たの(🏰)でスタート(🐅)をあ(🈺)や(💬)まっ(🐨)たので(🚮)あ(🧑)る、かれ(🥒)はバウン(🕚)ドした球をつかもうとしてグローブの上(📤)で(😞)はね返し(🏫)た、ふた(💽)たび(❤)拾おうとしたと(♐)き二(èr )塁手と衝突しょうとつして倒れ(🚃)た。かれは起きあ(⤵)がっ(👷)たがあわてたため(🏦)に(🏫)球が見え(🔅)なかった、球はかれの(🔛)靴のかか(🍿)とのところにあ(🌯)ったの(👔)であ(⛩)る。
「(🎵)活動だ、それに(🚜)ちがいない」
「(🚰)お(🔥)れにゃわから(🛥)ねえ」と(📑)覚平がいった(👳)。
「ま(➿)だ(🚗)学校から帰りません」(🚑)と母(🔊)がいった。
「(⛰)だめだよ、つまらない」(🤵)
「(🎴)どう(🈲)ぞ(👚)神様、(🦌)ぼくの塾じ(🍿)ゅくをまもってください(🔥)」
一(🔮)同はわらっ(🍴)た(🤠)、しかし先生はに(⬇)こ(🆔)りとも(🛫)し(📕)なかった。一(🔦)同はさるま(😔)たのひもをさげて(🐇)へそをだ(🤠)した(🙅)。先生は第(✉)一番の五大(🏨)洲だい(🤠)し(〰)ゅう(🧀)(投手)のへその(🏤)ところ(💂)を押してみた。
先生(🎲)(shēng )はひとりひとりにへそを押してみた(🏚)。
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