当(🎅)時の函館あた(🌂)りはまだ(📨)「(🥌)蝦夷地えぞち」と言(yán )いまして、開けたばかりのさ(🐗)みしい(🦄)とこ(🥚)ろでしたが、先(xiā(🔶)n )生は六年もそのさみしいと(👇)こ(❄)ろにしんぼ(🍉)うして、病院や医学(🍚)所を建てたり、(😵)薬草園を開(📡)いたり、松杉まつすぎその他の木の苗(miáo )を内地から移し植え(🏙)させたりしました。そ(❎)の「蝦夷(yí )地」に緬羊めんようや牛(niú )を飼(sì(🐠) )い、養(💟)蚕の業に(📧)つく(📕)ものができたのも、先(🤽)生(⭐)の監督(🤼)ではじ(📜)め(💰)たことな(⛸)のです。疏水の工(gōng )事を起して久根(gēn )別川くねべ(🖨)つが(➡)わというところから(🥦)舟を函館(guǎn )へ通(😶)すようにし(🛡)たのも先(🕦)生でした。
そ(😺)の時(🔰)、老(🤞)人(rén )は名(🗾)刺がわり(👧)にと言って、自分(fèn )で打った(👔)小(👨)刀(🎫)こが(🥧)たなを持(🏄)ってきてくれま(🧤)し(🧘)たが、そん(🙁)な小刀(dā(🚃)o )一(🌽)本(běn )にも(🌧)小さなことをおろそかにし(🎺)ない老人の気象があらわれ(📱)ていました。
一〇 『小公子』の訳者
あ(🐄)る夏、保福寺(sì )峠(gǔ )ほうふく(🏠)じとう(🌙)げや鳥居峠(⛑)とり(⌛)いとうげを越して(🕛)木(mù(🤣) )曾(🖖)(céng )福島きそふく(🍸)しま(😖)に姉の(❔)家をたず(👅)ねま(🍽)し(😅)た。そ(🎃)の時はわたし一(yī )人(rén )でもなく、(✖)吉(jí )村(🛶)(cūn )のむす(♿)こさんを連(😞)れて行(🧀)きました。今(🗨)の吉(🎱)村さ(🚸)ん(🎆)もそのころはまだ中学生で(🚋)あ(😋)ったのです。吉村一家の(🍤)人(rén )たちは木(mù )曾(céng )福(🏝)島の(♟)出ですから、(🏙)この中学生にとっても(〰)初めて両親の郷里(lǐ )を(🍚)見(jià(🏊)n )る時(shí(🛬) )でし(🥏)た(🎾)。
四(🥋) ははき木
と声をか(🥎)けて、毎(mě(🌞)i )日行(háng )徳方面か(🙀)らおさ(🌖)かなをかつ(🕤)いでくる男が荷をおろすの(🐮)も、その勝手(shǒu )口(kǒu )で(🦒)した。
「(🏧)わしが国さで見(🌆)せたいものは」とい(🎇)う歌に(⛏)も(🏰)あるとお(🐖)り(🐽)、東北の人(🛸)(ré(🎵)n )はなかなかお国(👝)じまんですか(💈)ら、何よりもまず松島を見(👭)せたいと布(🔧)施ふ(♊)せさ(🤙)んが(📳)言いま(🧞)し(😒)て、学校のお(🦍)休みの日(👘)にわたし(🏄)を案(🏞)内(🚃)し(🆘)てくれ(⛔)ました。
栗本先生は若い(🤪)時(👏)(shí )の名を哲三(😉)て(👁)つさんとい(➖)い(🌼)、年とってからの号を(❗)鋤雲(yú(⬜)n )じょう(🦃)んと(😛)いいました。先生(shēng )は額(🕙)も広(🥘)く、(🖲)鼻(bí )も厚く、耳(📷)や口も(📭)大(🛥)きか(🚿)った(🈶)も(🥀)のですか(🌛)ら、「おばけ(⏩)栗(🍠)本」の異(🏯)(yì )名(🚗)をとった(🏦)くらいです。そ(🖊)れ(😲)ほど並(🍁)なみは(🎱)ずれた容貌ようぼうの持主(zhǔ(💶) )でした。もとも(🍝)と本草学(🌀)ほんぞうがくという学問(wèn )の家(jiā )がらをついで薬草のことにくわ(🕹)しいと(🍔)ころ(🎹)から(🚁)、徳(🚻)川幕府(🚳)(fǔ )の製(zhì )薬(yào )局(🚓)につとめた医(🚵)者の出であり(🥅)ましたが、事情(qíng )があって北海(🛣)(hǎ(👭)i )道のほ(💘)う(🌅)へ(🖇)やら(💯)れ(🕐)、函(🛁)館奉行組頭はこだ(🍗)てぶぎ(🏉)ょうくみ(🕺)がしらという(🏪)役目(🍖)に(🍉)つきました。先(xiān )生が頭を(🏼)持(🎸)(chí )ち上(🌵)(shàng )げた(🔃)のもその(🎴)ころからです(😧)。
第六章(zhāng ) 姉(🎨)
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