いまかれ(🐕)は臍下(🅰)せいかに気をしずめ、先生の(🐙)バ(✉)ットをさげて(😋)立ったとき、はじ(🥋)め(💮)て(🦌)野球の意義(yì )がわかっ(👀)た。
「活動じゃ(✖)ないかえ」と母がいった(📆)。
「そうか(🏦)も知れません」
「ぼくは(🎌)だめだ」と千三がいった(🔄)。
こういうも(🐚)のもあ(🌥)った。
光一は(💌)手塚(zhǒ(🌵)ng )の母が平気で、「(🗻)活(🧓)動(🎟)じゃないかえ」
その日は一日遊ん(🐻)で安(🏈)場(chǎng )は東京におけ(🉑)る野(yě )球(🐓)界の話を(🐶)聞かし(🚖)てくれた(✍)、(✒)かれは一高(🔦)と三高(gāo )の試合(hé )の光景(jǐ(👧)ng )な(⏸)ど(🎣)をおもしろく語った。一(🐡)同はすっか(😙)り興(xìng )奮こうふん(➡)し(🤠)て目(🌖)に涙(lèi )をたたえ(💟)、ま(🖖)っかな(💢)顔(yá )をして聞(📽)(wén )い(🕛)てい(🏸)た(🥄)。
「(🌬)わかっ(🎁)たか」(📥)
「おい、(👓)おれの鼻穴(🎩)はなのあなにな(✅)にかは(🈴)いってないか見てくれ」
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