と、朝倉先生は(👸)、(🛷)まじまじ(🚠)と(🏖)次(🚵)郎の顔を見ながら、(🎉)
「その時、実は(🍦)大河(hé )君にいわれ(🥄)たこ(❓)と(🎨)もある(🍨)んです(💆)が、あとでゆっくり先(🧐)(xiā(🐒)n )生に(♍)教えて(📤)いただきたいと思っています(🈵)。」
左右の(🥊)窓(chuāng )の下に、小便(biàn )つぼが(✅)それぞれ七つほど(💷)並ならん(❎)でおり、そこを四(🚎)人の塾生(shē(🎹)ng )が二人ずつにわか(😊)れて、棒だわ(😁)し(✂)で(🦊)掃(👄)(sǎo )除(chú(🤵) )していたが、(🌘)その中には、(🏣)大河(㊗)の姿は見えなかった。
次郎(🤐)は(👉)、しかし、(🐋)それどころで(🏞)はなかった(🚯)。か(👻)れは、もう、(✋)先生のつぎの(🏈)言葉(yè(🖥) )が、槍(qiāng )やりの穂先ほさき(📺)のような鋭(duì )さで、自分の(🔢)胸(🤪)にせまっ(✌)ているのを感(gǎn )じ、かた(🦆)く観念の眼をと(🌾)じていたのだっ(🙇)た。
(🏫)コーン(🐖)、コーン、――コーン(🥒)、コ(🐮)ーン。
(🥑)大河は、ひと(😙)りごとのように(🔷)、そう言(yá(🍞)n )い(🥏)ながら、やはり打ち(⏸)やめなか(📂)った。そ(㊙)して、相変わらず板木に眼をすえ、
「(🕝)あっ(💆)、そ(🤨)うだ。僕はここだけにへば(🙉)り(😑)ついていては、(🐆)いけなかったんだ。」(🤲)
次郎(láng )は、いきなりぴしり(🐷)と胸に笞(⏱)むち(😮)をあ(⏰)てられたような気(📔)がした(📮)。かれ(Ⓜ)の眼(🚟)には(✉)、(🧥)大河の、今朝のしずまりきった静坐(🎸)の(💨)姿(zī )がひとり(🖌)で(🤷)に浮(🈳)うかん(🐫)で来た。む(🗳)ろん、先(📔)生に(📍)返す言葉は見つからなかった。先生(👏)は、(🛋)すると、微笑(🏠)びしょ(🔴)うしな(🍎)がら(🕜)、
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