2 次元 エロ6

A　――僕を理(🏽)解するには何よりも(😙)勇気(⭐)が要る(😂)。いい(🥗)言葉じゃな(😁)いか。僕はフリイドリッヒ・(😟)ニイ(⏯)チェだ(😽)。

A「日本(🎓)にかて、(🔰)神戸の海岸通に大(💭)き(🍄)なビルディン(📒)グあるやな(🎫)いか」

A一(⛴)、(💼)幸いにして試(👹)験の結果(🐦)が成功し(🍗)、二人が(🔮)結婚した場合には、要(🥅)は二人(🚅)の友人として長く交際を(🏗)つ(🙅)づけること(🏮)。

A「葉巻の匂に(🐝)おいがご(🏻)っちゃにな(🤴)っ(📸)てる(🤡)からなお変な(🛎)ん(💗)だわ。まあ、ほんとうに、(😦)部屋じゅうに籠こもっちまって、何(🍏)ていう臭さだろ(😆)う。こんな匂いをさせ(💛)るん(🙉)なら(🧚)、うちの寝(🥩)間着を(🌬)着な(🔚)い(🌬)で(🐸)頂戴よ」

A断(⚫)って置く(🔢)が(🌭)、(🛳)己は大抵浅草の見せ物を見る時には、前(👓)以って少(🐣)量(🍴)のアルコオル(⛩)分を飲む事にし(🅾)て(♟)居る(🐰)。そうする(🥤)と写真や魔術の奇怪なる舞台面と、自(🥁)分の頭の中う(👽)ち(👏)に漂(👄)たゞ(😆)よう妄想(🛣)とが、互いに錯落さくらくし、縺もつれ合(🎗)って、事実とも(🛅)幻(🎄)像とも(❎)付かない、(🧢)不(🔈)可思議極(✳)まる線状が(🔤)、瞳の(🦋)前に暴れ(📎)廻るよ(🆎)うに感ずるので(🍶)ある。

A　ところ(🚃)がそいから二、三日たちますと、またモデ(🎀)ルの時(🍂)間に校(🕕)長先生が這(🥠)入はいっ(🍠)て(⛎)来られて、私の絵(🕯)エの前い(🔛)立ち止まってにや(🌿)にや笑わ(🛵)れますねん(🐙)。そして「柿内(👧)さん(📌)」いい(🚭)なさって、「柿(🔤)内さ(🦒)ん、(🚥)ど(💘)うもこの絵エ変ですな(🚿)あ。ますま(👳)すモデルに似(🤟)んよ(🐔)うになって(👜)来ますね(🎛)。いったいあんた(🥃)は誰モデルにし(📦)ておられるのんですか」と、冷やかす(🧕)ような眼つき(🏺)で私の顔じ(🤒)いッと視み(🙂)つめなさる(☔)のんです(🥧)。「おや、(🖨)そう(🔓)ですかしらん。モデル(🎪)に似て(✡)えし(🐲)ません(⛓)か(🚽)」と(🌼)、私癪(🦃)しゃくにさ(🏙)わりま(🈶)し(🤨)たもん(😂)で(♑)す(🤥)から、わざ(🍖)とにそ(👉)ないいうてやりましてん。そやかて校(🏑)長(🥀)先生は絵エの先生で(⚾)はな(🀄)いのんです(🙌)や(🛡)ろ？―(😭)―はあ、日本画の方の受持(👀)ち(⛲)筒井春江(✝)つついし(💓)ゅんこう先生(💟)やのんで、(🛠)常時じ(🔤)ょう(🙋)じお(🤙)越(😥)しに(👄)な(🍅)る訳やのう(🤡)て(🤗)、(🕕)ときどき(💜)やって来られて(🛍)、(📖)何処ど(🥕)こ(🧣)が悪い(♒)や(📹)とか此処ここを(🆗)こないせ(🈁)えやとかいわれ(😑)ますの(🚸)ん(🎻)で、常は生徒(🍢)たち(🍷)が勝手にモデ(🕗)ル見て(🥛)画かいてま(🏉)すねん(🏋)。校長先生いうのんは、(📻)随意(🌗)科の(🎷)方に英(💸)語(🎆)ありまして、それ教おせ(➖)てな(📮)さるのん(📺)やそ(🦔)うですけど、(💞)学士でも何でもあ(⤵)れし(👳)ませんし、何(🐅)処(🐣)の(🗻)学校出られたの(🔽)ん(🌽)か、学歴や(⛓)かいもろくろくないらしい(🔩)人やのんです(📼)。それは後になって(🗝)か(🥄)ら分り(⬅)ましてんけど(🔞)、(🔣)教育(👊)家(🍧)いうよりは学校商売上手じょうずな(🐣)人やのんで、つま(🍥)り一種のや(⏳)り手(🔳)やの(🌃)ん(📪)ですねん(🚉)なあ。そうい(🐃)う校長(🧦)さんですか(🧘)ら絵エのこ(🔊)となん(😱)ぞ分るはずあ(📄)れ(🍊)しませんし、余計な嘴くちばし入れる必要はないの(🔌)んで(🔋)す。それにまた(🥇)、学(🐢)科(🦏)の方はた(🌘)いがい専門の先生たちに任しきりにして(🚄)めっ(❣)たに教室見廻る(📟)ことや(👹)かい(🏺)あれし(🗿)ませんのんに、その時間に限ってわ(🛂)ざわざや(🥉)って来られて、わたしの(💡)絵エ何(🔵)や彼かんやといいなさるのんですねん。「へえ、そうです(🎭)かなあ、あ(✅)んたは(📷)この絵エこのモ(🧥)デルに似てる(💁)つもりな(🐌)んで(😫)す(🔮)か」と、皮肉(🎫)な(🧥)口調で(🤵)いわれ(🍖)ま(🦑)し(🔊)たも(🔔)んで(🗜)す(🥙)さかい、(🔃)こっち(🎽)も空惚そらとぼけてやり(🥛)まして、(🍩)「はい、(📢)わた(🙏)し絵エは(🐄)下手へたで(🧣)すから、似てえへ(🤽)んかも分れしませんけど、で(🤦)も(🏥)自分で(👻)は一所懸命モデ(🎺)ル(🏁)の通り(🍕)に写しま(👭)したつ(💓)もりです」(🗨)いいますと、「(🕚)い(👛)や、(😴)あんた(🌘)は下手ではありま(💐)せ(💠)ん。な(🌍)かなか上手に画かけてます。し(🤛)か(🚁)しこの顔は、(⛷)ど(🗾)う(🥘)も誰ぞ外の人に似て(♈)るよ(💺)う(🤫)に思われま(🗝)すね」と、またそ(💫)ないいい(🛳)な(🍶)さ(🚝)るの(🧓)んです。「あ(🥅)あ、(🚿)顔のことです(👆)か、顔はわたし、自分の理想(✈)に(🥣)かな(☕)うように画いてみたのんです」(🏧)いいますと、「ではあんたの理想いうのは誰のことですか」と(🕞)、(🏞)え(🛸)ら(🙌)いひつこいですね(🍢)ん。そいからわたし、「これは理想やのんですから、別に(👚)誰(🏳)ちゅう(🈵)実在(🤬)の人(🍜)間(💪)描えがいた訳で(👘)は(🖊)あれしま(🐼)せん。観音(♏)さんの顔にふさわしいよう(🔠)になるだけ清らかな感じ持たしたのんです(🤽)が、そいではいきませんです(🔚)や(🏐)ろか。顔(🌊)まで(😳)モデルに似ささんと悪(🐣)いのんですやろ(🌽)か」い(👪)いましてん。すると、「あんたはたいそ(🔀)うむ(🦄)ずかしい理窟りく(👫)ついいなさ(🎗)る。しかし理想通りの(🏘)もんが(🚨)思(🈚)いのまま(🦆)に画けるようやっ(🕷)たら、此の学校い絵エ習いに来(💹)る(🧚)には及ばん。理想(🐟)通(🐋)りに画かれないからこそモデルに(🍚)つ(🧐)いて写生(🌷)するの(🐺)んではありません(⬇)か。自分勝手の(🐍)絵エ画くくらいならモデ(🍡)ル使う必要あ(🔠)れしま(🗝)せん。ましてこの(♓)観(📣)音さ(🏛)んがモデル以(🍴)外の或る実(🌺)在の人間に似てる(📃)としたら、あんたの理想いうもんも甚(🗡)はなはだ不(🛂)真面目ふまじ(🚥)めに思えますね」いわれるのんで(🍨)、「わたしちょっと(💭)も不真(😠)面目とち(🤱)がいます。仮にこの顔誰ぞ(🎺)に似(👉)てて(🏅)も(🚣)、その人の顔観(💕)音さんの(🍇)感じ出すのに適して(🕸)ましたら、それ(🎮)写しても芸術(🦍)的に疚(🐥)やま(🏛)しいことない思いま(💞)す」(🗜)いいますと、「いや、それがいか(🚟)んのんです。まだあんた(🌴)は一人前の芸(🤥)術家ではありま(🕷)せん(😬)。あん(💯)たが(🐅)その(🌸)人の顔清(🌩)らかであると感(🔂)じら(🤪)れて(🤝)も、万人がそう感じる(🌾)かどうか、それ(🔢)が問題です(💜)。そ(❄)ういう(👴)こ(💡)とからとかく誤解(👠)が起るのんです」いう訳ですねん(🗾)。「へえ(🎍)誤解て、どんな誤解起(✔)りますかしら(🐛)ん？　ぜ(♉)んたい(📇)似て(🚰)る似てるい(👩)うて、(🚛)誰(🛥)に似てるのんですか(🤱)、どうぞいうて下さい」い(🕯)うてや(👰)りました(🥔)ら、ちょっ(🕊)とどぎま(🔣)ぎして、(🔉)「あんたは強(🛰)情な(👩)人(🕐)で(🐣)すねえ」(🏜)いわれて、そん(🌷)なり(🛒)校長先(👚)生は黙ってし(🥣)まいはりま(🤞)した。わたしその時は校(🍕)長さ(⬇)んや(🕣)り込めてや(🏖)ったのんで、(🍵)喧嘩けんかに(🔥)勝った(🚓)ような気イして、(🙂)えらい痛快でし(🐱)て(👁)んわ。けど(🦂)大勢(👗)の生徒たちの前で議論(👢)したもん(🥅)です(🖇)よって、えらい評判になってしも(🤡)て、間ものうけったいな(🐝)噂(🍀)うわさひ(♎)ろま(📃)るように(🥞)なりまし(🍴)て(🐐)ん。つまりわ(📟)たしが光子(🤪)さんに対(🍻)して同性(🈁)愛捧ささ(🛀)げてる、(🥂)光子さんと私とが怪しいいいますねん。――それが(🧒)前に(🍊)も(🔨)いいましたように、まだ(🤶)その時分(🌁)は光(🍹)子さん(⏯)と物いうた(👗)こともなかったほど(💚)でしたさかい、出鱈目(🚬)でたら(⏲)めも出鱈目、ひどい※(「言＋墟(🐇)のつくり(🕝)」、第4水準2-88-74)うそ(📿)や(🎾)のんです。尤も(🦌)っ(🐁)と(🚘)もわたしは、(😱)う(🥥)すう(🦃)すみんなが蔭(🏺)口かげぐちいうて(💨)いることぐらい感(Ⓜ)づい(🤕)てましたもんの(🚜)、それがそ(🦉)ないに騒がれて(🥢)ようとは夢に(🌨)も知りませなんだ。何なんせ身イに(💥)覚えないことやのんですか(🐽)ら、何い(🎩)われても(⛺)平気(⛷)な(🌀)もんで、(🥁)ま(🌏)あ、(⏲)世間の人いうたらたい(⛄)がい(🎟)ええ加減なことをいい(🎍)触らすも(🕌)んや。附き(🗻)合うても(🐼)いえへん人(🥃)同士怪しい(🛌)やなんて、なんぼ作りごとに(🎳)したかてようまあそんな(➿)※(「言＋(👙)墟のつく(🎻)り」(⛰)、第4水準(🏥)2-88-74)ばっかりいえた(🛩)もんや思(📫)おもて、あんま(🛋)り馬鹿々々しいて腹も立てしま(🕍)せな(🥣)んだ。ただ心(🤕)配(💛)になりま(🀄)し(➖)たのんは、わたしはそいでかめし(🐛)ませんけど(🤩)、光子(🛑)さんの方はどう思てなさるやら(🎧)、さぞかしえらい係り合いになって迷惑してはるに違いない思い(🤳)ま(💞)し(📋)たら、そい(🥅)からは(💠)こう、学(🗓)校(🌚)の(🤮)往いき復かいりなぞに出遭であうこ(🔠)とあり(🗳)ま(😇)しても、何や気イさして、前みたい(❄)に顔しげしげと見守ること出来し(💶)ませなんだ。そう(😍)かいうて、思い切りよう(🤠)こっ(🥗)ちから(🏗)話し(🔩)かけて(🍰)、あやまるいう(🚏)ようなことも、――それ(😄)がかい(🐟)ってけったいなことになります(❄)し(🎦)、なおさら迷惑し(⛰)なさるかも分れしま(❕)せ(🥓)んの(🔫)んで(🍙)、そな(☝)いする訳にもいけ(🌹)しませ(💧)ん。そん(🎹)でわ(🔜)たし(🏜)光(✖)子さん(⏫)に出(👀)遇であい(⏪)ま(🍯)すと(➿)、出来る(🆔)だけあやま(👺)る(👲)心(📜)持外(❕)に現わすよ(🔴)うにして、小ちいそうに(🏆)なって、下向いて、こ(😊)そこそ逃げるよ(🙄)うに(🤯)傍そば通り抜けまし(➡)たが、そ(🕝)ない(❔)し(🤲)な(🎍)がらも(😶)、先様さきさん怒お(👼)こってはれへんや(💰)ろか(🤗)、どん(🔢)な眼つきし(🥎)てはるか、やっぱり気(🕐)が(🛁)かりやもん(📊)で(🕍)すか(📩)ら、(🗞)擦(🎠)す(🆖)れちが(🍃)う拍子にそうッと顔色う(🈁)かご(🌳)うたりし(🍥)ました。ところが光子(🤫)さんの様子前とちょ(😁)っとも変っ(🎙)た(🐊)ようなとこのうて、別にこっちを不愉快に思て(🙌)なさる(💫)風に(📆)も見えしません。あ(💙)、そう(👡)そ(🙆)う(🎽)、此(🖼)処ここに写真持って来(✋)ましたよ(👪)って、これ見て(🧥)下(🥫)さいませ。これは(😶)揃そろいの着(🥦)物出来ま(🧟)した(🏭)とき二人で記念に(🕌)撮とりま(💉)したのんで(😔)、新(🍰)聞にも(😤)出(💴)たこ(👗)とある問(🏭)題の写(⤴)真(🎢)やのんです(✉)。これでもお分りに(😉)なるよ(🚙)うに、(💭)こう(✖)して並んでましたら(🏳)、わたしが引(⛔)き(💮)立(⛪)て役勤(🥛)めてる形(🛬)で、光子さんは船(🔚)場あた(🐰)りの娘さん(🕶)の中でもちょっと飛びき(🧣)りの器量やのん(😰)です。（作者(🕡)註(🌨)、(🎼)写真(😏)を(⛸)見ると、(🌟)お揃(👺)いの(👪)着物というのは如(👉)何(➰)いかに(🕌)も上方かみ(🅱)がた好(💼)みの(🐖)ケバケバしい色彩のも(🆙)のらしい。柿内(🤹)未亡人は束髪そくはつ、光子は(🧞)島田(🚥)しまだに結(💖)って(🏛)いるが、大阪風の町娘の姿(👡)のう(🤛)ちにも、(🧘)その眼が非(😨)常(🏏)に情熱的(❔)で(🖖)、潤う(📶)るおいに富んでいる。一と口(🤢)にいえば、恋愛の天才家(♉)といったような(🎣)気魄きはくに充みち(💇)た、魅力のある眼つき(🍧)であ(🐒)る(🥝)。たしかに美貌びぼう(🈴)の(🕒)持主(✍)には(⬆)違(🎙)いなく、自(😗)分(🐻)は引(💦)き(😳)立て(🚃)役だという未亡人(🚿)の言は必ずし(❔)も謙(🚐)遜けんそんで(🐧)はないが、(🧜)この点が果して楊柳観音の尊容(🚤)に適す(😚)るかどうかは(🐃)疑(🌺)問で(🐜)ある。）先(🔵)生はこ(🌲)ん(💈)な顔だちどな(🍕)いお考え(🏀)にな(🏏)りますか？　(🖌)日本髪よう似(👏)合うてますやろ？――はあ、お母(💺)様かあさん日本髪(📃)好きやとかいうこ(🏹)とで、とき(📩)どき結いやはりまして、学校いもその(🌺)頭で来やはりましてん。―(🤪)―何せそん(🈚)な学(😨)校ですから、(🍎)制服な(⛑)んぞあれしませ(👩)んし、日本髪の着流し(🥇)でも(🍩)何でもかめしませんの(🛶)ん(🚳)です(🙍)から、わたしなんか袴はかま穿はいて行い(🎨)たこと(🍊)あれしませな(✍)ん(🥔)だ。光子さんも、たまに洋服(🌐)着な(🤡)さる(🛅)ことありましてんけど、(🏚)和(🍐)服の時はいつでも着流しでしてん。こ(🎼)の写真では(🐹)髪のせえで私よ(🐞)り三つぐら(😤)い(🙍)若うに(🥙)見(🥁)えてますけ(🦈)ど、ほ(💃)ん(🚿)まは(🚪)一つ歳と(😰)し下の二十三、―(🏆)―生(👊)き(🐔)てお(🕵)られたら今年二(➖)十四ですねん。しか(🚨)し(👟)光(📜)子さんの方が(🤬)一、二寸(🧕)せえ高(🎎)いでしたし、(📰)それに綺麗き(🔮)れいな人いうもんは、自分で(🕸)は器量鼻にかけへんつも(⏹)りでも、やっぱ(🧗)り何とのう自信のある様子態度に現われるもん(🛏)ですやろか、それ(🐒)と(🍪)もこっちに引け目あ(🚻)ります(❄)とそない見えま(🌿)すのんですやろか、その後親し(🎳)いになりま(🌛)してからでも、歳からいう(🔟)とわ(🎭)た(⚾)しの方が(✖)姉さんで(🙏)ありな(🎂)がら、(🏪)いつでも(🏢)妹(📱)みたいな気イして(🏞)ましてん。