朝倉(🚕)先生(📤)は、そう言って(🕌)微笑(🃏)した。そして、それ(💩)以上口(🍄)で説きふせるこ(🧑)とを(💽)断(duàn )念(niàn )した。い(🚖)ずれはこれからの生(🚟)活(🎿)体(tǐ(🛎) )験が、徐(🛣)々じょじょ(🐀)にかれらを納得(dé )さ(🎦)せるだろう、というのが先生のいつ(🍢)もの信念だったのである。
「こんな寒(👷)い朝(cháo )に、死(🛹)ぬ気(🧕)になってみ(❗)んながはね起きてくれると、(🌲)平木中佐(📑)に感謝してもいい(😬)んだがね。」(🔆)
(🙇)それには、組織や、講義科目や、諸(🖐)行事(shì )の時(shí )間割(👑)など(🈶)、必要(👤)(yào )な諸計画(🐂)が一通(🛂)りならべられ(⛰)て(🌺)いたが(🧙)、そ(🌖)のどの部分を(💯)見(⏮)ても常識か(🥌)らとびはなれたよ(🎨)う(🥋)な(🐱)ことは一(🚍)つもなかっ(🏴)た。塾(shú )堂と名(🥦)(míng )のつくところでは、そのころ(🕳)ほ(🔥)とんどつ(📳)きも(⬛)の(🙄)のように(🦓)なって(⤵)いた「(🛢)みそぎ」(🔄)とか、「沈(📰)黙ち(🔧)んも(🤽)くの労働」とか、およそ(🌱)そう(🐷)いった、い(🛀)わゆる「鍛練た(🐌)ん(📀)れ(🚯)ん」的な行事が全(quá(🛴)n )く見当(🎭)(dāng )た(🥩)らな(🦆)いの(👁)は(🤰)、むしろみんな(🖲)には、ふしぎに思(sī )われ(🕞)たくらいであった。五時半(bàn )起床というの(🕵)が、二月の武蔵(🥇)野(yě )むさし(👝)のでは(🎢)、ちょっとつらそうにも思(💗)えたが、それも青年たちにと(📠)っては(🍪)、決してお(🥖)どろくほど(😧)の(🐚)ことではなかった。むしろかれらをおど(✅)ろかしたのは、生(👋)活に(🧜)うるおい(🔻)を与あ(🈹)た(🉐)えるよう(🍗)な行(🐹)事(🛸)が、かなりの程度(✉)に(🏬)、織お(🎻)り(😑)こ(🍉)ま(🗳)れている(🥊)こと(🚛)であった。とにかく、見る人(rén )が見(🍦)れ(🥉)ば、日(🕉)常(chá(🚏)ng )生活(huó(🐝) )を(😠)深め高(gāo )める目的で、すべてが(🚠)計画(huà )さ(🍰)れて(♌)いるということが明らかであった。
その(👾)あと、八時から(🏆)正午(wǔ(👍) )まで、「郷(🥘)(xiāng )土社(🤧)会(huì )と青年(🗺)生(🏬)活」という題目で、朝(cháo )倉先生(shē(🦋)ng )の(🐖)講義があ(⬇)り、(👫)午後は屋外清掃せいそうと(🚺)身(🎞)体(💻)(tǐ )検査、夜(⏫)は(㊙)読書会や(🤓)室(🍱)内遊戯ゆう(🤓)ぎなどで、開(kāi )塾第一日(rì )の行(háng )事(shì )が終わった(📎)。
大(👺)河は(✌)、ひとりごとのように(🍄)、そう言(😑)いなが(⛰)ら(🌇)、やはり打(🧐)ち(🕡)やめなかった。そして(🏢)、相(xiàng )変(🌶)(biàn )わらず板木(mù )に眼(yǎ(😢)n )を(🥝)す(🧞)え、
先生は、次(👅)郎の(🕵)顔(📚)を(🍖)見ると、手帳(zhàng )をひらい(🐧)た(🥍)まま(🏎)、(💔)たずねた(💄)。
そう思(💄)ったとき(🔎)、(👵)自然に、かれの眼(🖍)にう(🔩)かんで来た二つの顔(yá(📕) )があった。それは、(🔱)大河無門の(🤑)顔(yá )と(🤸)、青山(🏠)敬(jìng )太郎のそれだっ(📸)た。ゆうべの懇(kěn )談(😇)(tán )会の様子(zǐ )から判断して、こ(㊗)んな落(🛅)ち(🍜)つ(👻)いた(💶)板(🛺)木の打(dǎ(😯) )ちかたの(🌆)できる(🤙)のは、(🏬)おそらくこの二人の(🔠)ほかにはない(👃)だろ(🐂)う。そして、第一(yī )週の(⛹)管理部の(🗡)責(🍝)任をひき(💱)うけ(😱)た(🏂)のは(💐)第五室だったの(🧠)だ(🤬)。――(🎲)そこ(💔)まで考えると、かれはもう、今朝(🌆)(cháo )の板木(mù )が大河(hé )の手で打たれてい(🍈)ることは(🔲)まちが(🍬)いな(⛷)いこ(👖)とだと思(🚳)った。
「出(❗)してわる(🛫)い(🍐)こ(📍)と(🥁)はな(🎼)い。しかし、出(chū )さな(🎿)い(📳)ほうがいいん(🌪)だ。少な(👄)くとも、今(jīn )朝(cháo )の話には、(🧕)出(chū )さな(⚾)い(🚐)ほうがよかっ(🤛)たん(🚅)だ(🛥)。」
「第五(wǔ )室(🍃)です。僕ぼ(🚕)く(🔰)たち(🐉)で、最初にここを(📕)受け持つことにしたんで(🌾)す(⛏)。」
「そういうと、ゆうべの室長(🧜)選挙(jǔ )も何(🗜)だ(🐐)か変だったぜ。」
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