バラエティ番組《つば にゃん オナニー》2行目ライン
つば にゃん オナニーあらすじ
それによる(🥜)と、血(xuè )書の(🍣)こと(🕛)は、も(👊)う昨日(rì(🌟) )の(🌥)うちに警察や(🔬)憲(😩)兵隊の耳(🏅)(ě(👬)r )に(🏏)も入り、県の学務(🌍)課にも通報されていたらし(🐙)い(📅)。今朝は(🗝)さっそ(🌙)くそのことで学(xué )務(🌾)課(kè(🕙) )の方から電(diàn )話がか(😑)かって(💐)来た。校(xiào )長はち(🚰)ょうどその(🏨)時(shí )四(⌚)人の代(⏱)表と会っている最(👁)(zuì )中だっ(🧔)たので、(👪)教(🎌)頭が代(dài )ってそのことを(⛔)報告すると、では一応お(🎋)だやかにそ(⏰)の血書(🚥)(shū )を受(shò(😄)u )取(🎻)るがいい。そし(🗂)て校長自身(shēn )それを(🎴)もってすぐ県(🧔)庁に出頭(tóu )す(📭)るように、と(👪)いう(🚻)ことだった。教頭が(🔼)紙片(piàn )に書(📗)いて(🏗)校長(zhǎng )に(🏴)渡(dù(♑) )し(🙈)たのは(🔬)、そのことだっ(⛓)たにち(✋)がいない、(🍋)というのである。
二(🉐)人(🌈)は、かなり永い(📄)こと、無言(yán )の(🍰)ま(🌵)ま顔(🕐)(yá )を見あっていた。どちらからも歩(bù )みよろうと(🥟)も、言葉をかけ(💄)ようとも(👺)しない。次郎は、しかし、(🔡)そのうちに、いつ(📲)までもそう(🚒)しているのがばかばかしく(🍴)な(🍕)って来(🎻)(lái )た。彼は思い(😒)きって馬(🍦)田(📩)(tián )に背(😊)を向けよ(🈶)うとした(♈)。すると、馬田(tián )がとう(🐠)と(🐉)う口をきった(🤩)。
「もし、(🖼)馬(❇)田もま(📧)わり道したら(🥖)、道江さ(🥔)んはどうする(🐄)？」
次郎は、新(😨)賀や(🥌)梅(🔯)本(😫)(bě(🔪)n )と(🌽)いっ(🚥)しょに校門を出た(🔹)。新智(🚭)と梅本と(🍡)は、案外早く血書(🐋)が県(🔟)(xiàn )庁に届(👶)け(🗾)ら(🕋)れるようになったが、これはいいことだろうか悪(è(🍙) )い(🐙)ことだ(🔔)ろうかとか(🕢)、(🎐)それが警察や憲兵隊の意志によったものだ(🏺)とすれ(📯)ば、恐ら(⛽)く(🥨)結果は(👇)悲観的(de )だろうと(🎺)か、いや、警察や憲兵隊(🚣)までが気にやむぐらい(⛳)だから、却(🆘)かえって有(🚧)望(📭)かも知れ(🔕)ないとか、(🏯)そ(🔺)う(📻)いったことを(🕦)しきりに話し(🌾)あっ(🤱)た(👁)が、次郎はた(🏸)だ道(🧀)づれをしている(🔁)とい(👊)うだけで、ほと(🔤)ん(🐜)ど合槌あいづちさえうた(😿)なかった。そして(🌀)、二人に、「気(qì(👜) )分でもわるいんじゃ(🔧)な(🦋)い(🛑)か(🌌)。」と心配されながら別(💺)れた(🍤)が、それ(🐔)から二丁(🎳)ほ(🌪)どの街角まで来ると、彼は急に立ちどまって考(kǎo )えこん(🤥)だ。街(jiē )角を(🛺)左にまがって少(🕌)し行った(🎩)ところに朝倉先(🍒)生の(👋)家(jiā )がある(👒)ので(🍛)ある。
そう考え(✒)る(🐪)と、「か(🐪)わ(🛬)いそうに」と(🐗)いう先生の言葉(yè )の意味(wè(🚬)i )は(🔦)、こ(🆒)れ(🈁)まで考えたのとはまるでちがったも(🤣)のにな(🤺)って(🍖)来た。先生(💲)は、その言葉(🎧)に何(hé )もと(🚼)くべ(⌚)つな意(yì(🎫) )味(🤾)をもたせようとされ(🈚)たのではない。ただ先(🌽)生(🥖)の(🔔)はっきりしたご決(⬆)意(yì )と自分に(🦑)対する愛情とが結(jié )びつ(🎱)いて、何(👞)の(😘)作為さくいもな(🎣)くそんな(🦌)言葉(yè(💵) )となっ(🚳)てあら(📨)われたまでだ(💏)。それにしても(🚒)、先(xiān )生(💝)のそのご決(😼)意に(😥)ついて、自分がこれまで一(yī )度も(🎎)考(kǎo )えてみよ(🌀)うとさえしなかった(🏍)ということは、何という愚かさだったろう。先生(🚟)が自分(fè(📉)n )をどう考えていられようと、そ(🖍)の意(yì )味で(🕦)、自分はたしかに(👼)己を知(🥓)らない(⏬)飛びあがり者だ(🔧)っ(⚡)たにち(🔺)がいないのだ！ 次郎の自(zì )己(jǐ )反(🍅)省(⭐)は、昨日以(yǐ )来、こんなふうに次(cì )第(dì(🕯) )に深まっ(👲)て行(🔷)くばかりだった。「(🏤)かわいそうに」という(🏷)言葉(yè(🎴) )を、先(xiān )生(shēng )のごく(🎩)自然な(🤠)愛(🕎)情の(🚳)言(👇)葉だと思えば思うほど、そ(💪)れが深まって(🌡)行くのだった。しかし、そう(😼)した自己反省(🦌)(shěng )の(🗯)苦しみは、彼(🏔)にとってはそうめず(⛲)らしいこと(🐬)ではなか(🌤)っ(🔣)た。彼は中学(xué )入学以(yǐ(👧) )来(🤢)、とりわけ(😡)白鳥(niǎo )会(🚏)入(rù )会後(🐿)は、絶えず自(zì )己反省の苦しみを味わって来た(👓)、といっ(🌿)ても言い(👘)すぎではなかったの(🏢)である。だから(🚵)、もし(💐)それ(🐓)に朝倉先生の問題(🏩)が直(🐺)接(jiē )結びつ(🍔)いていなかったとすれば、彼(bǐ )は、きょう学(xué(🃏) )校で(🏛)、同級生たちに(🕷)あや(🏔)しま(🅱)れる(🐤)ほど暗(🍇)い顔はしていなかったか(🥩)も知れ(👽)ない。彼を(🗾)絶(🃏)(jué )望に(🧡)近い(🔲)ほど(🛺)の気持にさそいこんで(🍲)行(há(🗯)ng )っ(⏲)たのは、何(🌮)といっても、(🆒)朝倉(💗)先生の辞任が決(👘)定的(😆)で(🚒)あるということ(🔨)に気がついたこと(💼)であっ(📩)た(🤒)。彼は(🥊)それを思う(🏺)と、もう何(hé(🔗) )も考(kǎo )える(📲)力(🔅)がなかった。幼(yòu )いころ、乳母のお浜にわかれ(➡)たあとのあのうつ(🖐)ろな気(👆)持(chí )、母(mǔ )に(📞)死別(🌝)れ(📭)たあとのあの(🎽)萎(🔀)しなえ(🈷)るよう(🚥)な気(qì )持、それがそのま(🐴)ま現(xiàn )実(⌛)(shí )となっ(🎫)て身にせまっ(🔒)て来るよ(🙉)うな感じがし(🏚)て、きょうは(🎱)朝から誰とも口を(🚂)きく気になれなかったのである。
「じゃ(♓)あ、千ち(⏫)ゃんのいたずら見て(⛳)いたのね。」(🛳)
と、何度もうなずい(🔒)た。そして、(🈳)
「君(jun1 )、(💚)や(⛩)け(🗺)に(💟)なって(😮)いるんでは(🦅)ないかね(🆓)。」
「ふむ。」と、徹太(tài )郎は感心し(🔖)たよう(🐳)にう(🎳)なずいたが、(🏋)「しかし(🤐)、(⛴)少(🐄)し考えが足りなかったとは思わ(🦂)ないかね。」
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