日本《本澤 朋美》2行目ライン
本澤 朋美あらすじ
次(cì )郎は、ま(🚯)もなく、(🖲)せ(🎛)き(🌍)たてられるよう(👀)に(🤟)して(🍋)、(😐)朝倉先生の門を出た。門を出る(🎤)とすぐ、彼はま(😔)えうし(🔝)ろ(🥖)を(♎)見まわした。それか(🏮)ら(🔙)、曲(🛌)り角(🍀)のところま(💛)で来て左(🍸)右を見、もう一度(🤨)朝倉(cāng )先(xiān )生(shēng )の門(mé(🤸)n )の方をふりかえったが、来し(🏽)な(🤞)に自(🚩)分(⛄)の(🛥)顔をのぞいた男(👰)は、(💯)もうど(📗)こにも見えなかっ(👒)た。
次郎(⌚)(lá(🆗)ng )は、詰(😢)問きつもんする(🥑)よ(❌)うにたずねた。
と、何度もうなずい(📸)た(🤓)。そ(✋)して、
「昨(zuó(🈶) )日はお父さんがいらっ(🐍)して下すって、きれい(🚝)なお卵をたくさ(🗜)んい(👩)ただきましたわ……鶏の(🏟)方も、本(běn )田さん毎(měi )日(💌)お手伝(🐣)い？(🕯)」
「知っ(🥊)ていて(🤫)、なぜだまって通りぬけるんだ(👖)。」(❕)
馬田(tián )は、左(🥔)肩(🈵)(jiān )をまえに(🎲)つき出し(💱)、両(liǎng )肱をいか(🐨)らせな(㊗)が(✂)ら(👏)、次郎の方によって来(lái )た(🛤)。帽(mào )子(zǐ )はやはり右手にわしづか(❕)みにしたままである。
それで(🧘)も、その日(rì )は、森(🥂)川(chuān )の教(jiāo )員適性(✳)審査(🚑)以(yǐ )上に大した出来(🧙)事もなく、ひけ時(shí )から(🧣)二十分もたつと、(🛳)校(👺)内には(🤦)生徒(🐸)の姿は一人も見ら(🗒)れなくなった。た(🍖)だ先生(🌼)たちだ(🤨)け(❌)が校長(zhǎng )の帰り(🚄)をまつた(🧡)めに居(jū(🔙) )残っていた(💯)が、もう(🕊)話(📻)の種もつきた(📪)ら(🕤)しく、どの(😯)先(🛵)(xiān )生も、いか(🚢)に(🐼)も所(suǒ(🏐) )在しょざいなさ(💢)そうな(🐧)、それでいて何(⛳)となく落着きのない眼をして(💨)、教(jiāo )員(yuá(⤴)n )室を出たりは(🍵)いったりし(🌾)ていた。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《本澤 朋美》関連作品
日本週次チャート