「主を打って立ち退(🛤)いた(😑)非道の(😩)汝を(🍸)討(📳)つた(🐭)めに、十年(✔)に近(🏷)い(🍓)年(⛅)月を艱(jiān )難のうち(💌)に過したわ。ここで会う(⬛)から(🎲)は、もはや(🏓)逃(táo )れぬところ(👊)と尋(xún )常(cháng )に勝負せよ」と、いっ(🐏)た(🥔)。
実(🍠)之(🏺)助は、馴(🐌)れ(🍬)ぬ旅(lǚ )路(🥙)に、多くの艱難を苦し(🔥)みながら、(🍣)諸国を遍(🕸)(bià(🐭)n )歴(lì )して、ひた(🎿)すら敵か(🍩)たき市(👇)九郎の所在(🦖)を求め(⭕)た。市九郎(🏈)をた(🔯)だ一度(dù )さえ見(🧒)たこ(🎙)と(⏯)もない実之(🛬)(zhī(🧕) )助にとっては、それは雲(🥘)(yún )を(✒)つかむがご(🕘)と(📇)きおぼつかなき(🙈)捜(😛)索であっ(🍄)た。五(wǔ(📿) )畿(🚪)内(nèi )き(🔦)ない、東(dōng )海(🖐)、東(😣)山、(🔕)山陰(yī(🙍)n )、山陽(🚝)、北陸(lù )、南(nán )海と、彼(🐻)は漂泊(bó )さすら(🙊)い(☕)の旅(🦎)路に年(nián )を送(sòng )り年(🔆)を迎え、二十七の年まで空虚な遍歴(📻)(lì )の(🥎)旅(🚂)(lǚ )を続けた。敵に対す(🌻)る怨みも憤(fèn )りも、(🔠)旅路の(🎮)艱(🤚)難に(🦆)消(xiā(♍)o )磨せんとすることたび(🏗)た(🅿)びであった。が(🕛)、非業に殪たおれ(🚁)た父の無念を(🚨)思い、中川(💥)家再興の重(🛡)(chóng )任を考え(🏁)ると、奮然と志を奮い起(👊)すのであっ(🌏)た。
実之助も、そういわれてみると、その哀(😫)願(yuàn )をきかぬわけには(🚶)い(🛳)かなかっ(😟)た。今ここで敵を討と(🏖)う(🌅)として、群衆の(🕺)妨(💐)(fáng )害を受けて不覚を取るよ(🍽)りも、刳(🛰)通(✉)(tōng )の竣(jun4 )工を待(dà(🏐)i )ったならば、今(jī(🎠)n )で(🍍)さ(😷)え自(zì(🅿) )ら進んで討たれようと(🏖)いう市(shì(🤖) )九郎が、義理(lǐ )に(🏜)感じ(🏖)て首を授(shò(🕹)u )け(😾)る(🕝)のは(🔬)、必定であると思った。またそ(💖)うし(💣)た打算から離れて(✔)も、敵(dí )とは(🥗)いいなが(🚊)らこの(🌂)老(lǎo )僧(🐙)の大誓願を遂げさして(🤜)やるの(🖐)も、決(jué )して不(bú )快なことではなかった。実(🏥)(shí )之助は(🌇)、市(shì )九郎と(🈚)群(qún )衆とを等分(fè(🎥)n )に見ながら、
(🚸)市九郎は、(📆)自分が求め歩いたものが、(🍽)ようやくここで(🉑)見つかったと思った。一年に十人を(🐓)救えば、十年に(🏰)は(🌉)百人(rén )、百年(niá(🌯)n )、千(🐎)年(🍁)と経(jīng )つ(🎄)うちには、(🎮)千万(⏹)の(🐑)人の命(🤱)を救うことができ(🧔)ると思(sī )ったのであ(🏈)る。
実(shí )之助(🏒)は、深い感激(🗨)を懐きながら(🎸)、洞外の月光(guā(🥦)ng )を目指し、洞(dòng )窟の外に這い(🍳)出(🛥)たのである。
「三保と云いえば、三(🚩)保の松原ですか。」(🙇)
一(yī )年(nián )経ち、二年(😭)経った。一(🕕)念(🐆)(niàn )の動(dòng )くところ、彼(🤵)の瘠せた腕は、鉄(📇)のごとく屈しなかった。ち(🤧)ょうど、(🚍)十八(bā )年目(mù(🏞) )の終(zhō(🏵)ng )りであっ(🥉)た。彼は、(🎻)いつの(🔟)間にか、岩壁(bì(✨) )の二(è(🗜)r )分(fèn )の一を穿(chuān )っ(🌷)て(🕰)いた。
「まあ、(📻)よそう。電(🔘)(diàn )車(chē )で(🏑)行けば訳はないのだ(📷)から。」と、彼は心の裡で考(💛)(kǎ(🤧)o )えている事と(😮)は、全く反対(📫)な理(🤔)由(🗒)(yóu )を云(🕎)(yún )いながら(💩)、(💯)洋服(💤)を着た大(💑)(dà(🍔) )男(🍧)を振(zhèn )り捨てゝ、電車(chē )に乗ろ(⏹)うとした。が、大男は執(🌨)念しゅうねく(🆎)彼を放さなか(🎼)った。
三(sān )分ばかり待った(⏬)後(🏋)だったろ(🍉)う。や(🦋)っと、(📟)交渉が(👝)纏(💅)(chán )ま(💽)と(🦇)まったと見え、大男はニ(🗺)コ(🔲)/\笑(🔪)(xiào )いな(🐗)がら、先(xiā(🧑)n )きに立(lì )って(🎮)待(🛎)(dài )合所から立ち現れ(💃)た。その刹(💘)(shā(🔉) )那せつなに、(💂)信一郎は大男の(🛴)肩越に(💶)、(🌋)チラリと角帽を被かぶった学生(shē(😪)ng )姿を見たのである。彼(bǐ )は(🍄)同乗(⚪)(chéng )者が学(🍮)生である(🐒)のを欣よろこ(🚇)んだ。殊ことに、自分の母校―(🤔)―(🧖)と云いう程の親(🦀)しみは(🤧)持っ(🍸)てい(🥇)なかっ(✉)たが(🔄)――の学生で(📧)あるのを欣ん(🕢)だ。
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