日本《せっくす ビデオ》2行目ライン
せっくす ビデオあらすじ
と、ニヤ／＼云った。
「(🛂)Ｈ・Ｓ工場」の五カ年(🎧)(nián )の(🏏)統計をとっ(🍣)てみると(🤴)、生(shēng )産(🌊)高(😀)が増加し(⛷)て(🧞)い(🛶)るのに(✖)、(🍂)労働(🦔)(dòng )者(🤘)の数は減っ(🚵)ている(🔶)。これは二つの意味を持っ(😮)てい(🏒)た。――一つは今(🎡)迄以上(shàng )に労働(🐰)(dòng )者が(🧒)搾(🎭)し(✊)ぼら(🍪)れたと(👭)云うこと、(💩)一つはそれだけが失業(yè )者(zhě )として、街頭におッ(💯)ぽり出(💊)(chū )さ(🌡)れて(🐙)い(🍇)るわけで(🍃)ある。コンヴェ(🔮)イヤー(🏸)が完(🛹)備(bèi )してから、「運搬(🗨)(bān )工(gōng )」(🍣)や「(🔼)下(xià(🛑) )働人(♋)夫」が特(tè )に目(🥥)立って減(🕊)った。熟(🖊)練工、不(🤯)熟(💩)練工と(🏂)の人数(shù )の開(kāi )きも賃(lìn )銀の開きも(🎯)、(🤬)ずッと(👅)減っている。驚(🥃)くべきこ(👀)とは、(🥂)何時(🤹)のまに(📒)か「女工」の増(🏢)加し(👘)たことで、更に(🤠)女(❌)工(gō(😿)ng )が増加した頃から(🤮)、工(🍓)場(📀)一般の賃銀(🚼)が眼に見えない(❔)位ずつ低下(🗺)してい(⚾)た(🛁)。――工(😴)(gōng )場長は、女(nǚ )を使うと、賃銀(yín )ば(🛹)かりの点(♊)でなく、労働組(💔)合の(🧣)よう(🍟)な(🍷)組織に入(🎇)ること(🎲)もなく、抵抗(kàng )力が弱(ruò )い(🚔)から無理(🚞)(lǐ )がきく、と云っていた。
―(💴)―ね、君ちゃん(🔲)、私いやだわ。女学校なら、(⚫)小学校のとき一(🍢)緒(💅)の人(rén )がいる(🏔)んだ(🛑)もの。
――そう(📺)かな。
彼(😉)(bǐ )はおどけた恰好に腰(😎)を(🐥)振って、(🐷)曲がって行(〰)(háng )った(🕰)。
佐(🚆)伯(bó(🚇) )はチ(🆎)ラ(🈹)ッとそれを見(jià(⏩)n )ると、イヤ(🕰)な顔をした。
その昼、森本は笠原を(🎊)誘って、(🎯)会(huì )社横(héng )の綺麗き(📇)れ(🖋)いに刈(🗑)り込んだ芝生に長々(🚥)とのびた。――彼はこういう(🕷)機会(huì(👌) )を何(♏)(hé )時(shí )でも(🛌)利(💴)(lì(🌌) )用しなければならなか(🧓)った。笠原は工(gōng )場長の助手をしていた。甲種商業(yè )学校(xià(🤔)o )出で、(🕧)マルクスのも(🏼)のなども少しは読(👪)ん(🐠)でいるらしかった。
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