中(🤣)(zhōng )にはいって(😰)見ると(🚷)、(♉)もう(👐)掃除はすっ(👩)かりすんでおり、(🌩)河(hé )瀬が(🚊)スト(🙇)ーヴに火(huǒ )を(🏯)入れて(😴)いるとこ(🔊)ろだ(🖖)っ(⏲)た。夫人は炊(chuī )事(🆙)場(🤪)(chǎng )す(✡)いじばのほうにでも(🙁)行ったらしく、朝倉先生だ(📎)けが、まだあた(😛)たまらな(🥠)いストー(👼)ヴの(🔐)そば(🌠)の椅子(🎇)にかけて、手帳に何か書(shū )き(🏗)入れていた。
し(🔣)かし、兄はおそ(🐅)ら(🚅)く道江をつ(🎿)れて来る。いや、(💁)かな(🏜)らず(🦅)つれて来(🚢)る。そして、無(wú(🔆) )意(🗨)識(shí )な残酷(kù )ざんこく(🧘)さで自分の痛いきずにさわ(❓)ろうとして(🚀)いるのだ(🎗)。二(èr )人はあらゆ(🕟)る好意にみち(📨)た言(yán )葉(yè )を自(zì )分になげかけるだろう(🚋)。二(🍺)人(🕕)のむつま(⬆)じさを三人(rén )にひろげ(🌧)る(🥟)ことに(🐕)よって、二(èr )人は一そ(🦂)う深い(🈷)よろこびを味わおうとつとめるだろう(💑)。二(🥤)人(💾)はいろいろと過去の思い出を語るに(🏰)ちがいな(💪)いが、その思い出(chū )の愉(yú )快さ(🕣)も不(bú(🚁) )愉快(🌧)さも(🏀)、三人に(😶)共通(⛺)するものとして語られる(🤪)にちがいな(🍅)い。自(🛤)分は、二(è(📕)r )人のそうした(📟)無(🎇)意識(shí )な残酷(🦒)さにたいして、いったいどう(🥕)いう態度を(❔)とればいいのか。いや、ど(♑)うい(🍚)う態(🚵)度を(👸)とりうるというのか。
(🏡)最(zuì(😯) )初(🔅)(chū(♉) )の日曜(yào )が(💲)来(lái )た(🛎)。開塾かいじ(🔑)ゅくの日がちょ(🆑)うど月(yuè )曜だ(🌏)ったの(💢)で、まる一週間(🐯)になる。
(⚾)とあい(⏭)さ(👒)つして、大河(🍑)(hé )に近づ(🚼)いた。
先(xiā(👱)n )生(shē(🌳)ng )は、しかし、(⬜)ま(❄)もなく顔をまっすぐにし(👋)た。そし(👺)て(🤳)、これ(Ⓜ)までの激し(📇)い調(🛢)子(🙏)と(⛳)はう(🤤)って代わった、沈しず(🌵)んだ調子で言葉を(🔀)つづけ(🔦)た(💇)。
(😌)ただ、組(🥥)(zǔ )織に関(wān )すること(📫)で、(🏜)室編成のほかに、生(🔁)(shē(🍷)ng )活(🔼)(huó )内(nèi )容の面から、いろいろの部が設(shè )けて(🧜)あ(♐)り、全員が期間(🏉)中(zhōng )に、一(🚦)度は(✈)どの部(bù )の(🧗)仕事も体験するという仕組みにな(🥉)っていたので、その運営の方(📨)法や、人(👲)員の割(🔓)り(🦑)当てなどに(🐾)ついて(🚌)、い(🏫)ろいろの質(🦉)(zhì )問が出、その説明(💽)に大部分の(➗)時(😭)間がつい(🤩)やされ(😐)たのであった。
「ほう、お(🍞)前(🔠)(qiá(🙁)n )か(🌥)、今朝の(👂)鐘をついた(♒)のは。……で、どのような気持ち(🧙)でつ(🏞)い(🤝)たのじゃな。」(🚺)
それから、朝倉先生は、何(🍓)か(😘)お(🚂)か(🖇)しそうにひとりで(🏔)笑(xiào )っていたが(🌕)、
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