と言っ(🔟)て、二三の連つながった言葉を巧(🧞)み(🍦)に発音して聞かせた(🦍)。
口早(🧖)に言ってサッサと別(bié )れて行(🛍)く(🤷)人の(🖲)姿を(🔦)見送りなが(👪)ら、復(fù )た二(📭)(è(🥟)r )人(rén )は家を指して歩(🙆)き出(🔂)(chū )した。実(shí )に、学(xué(🔙) )士はユック(🤩)リ(🎢)ユック(🕖)リ(🎪)歩いた。
塾では(🧕)更に校舎(shè )の(🐾)建増たてましを始(🎆)め(🔶)た。教員の手(😏)が足りなく(👤)て、翌(🤒)年の新学年(🤜)(nián )前(qián )に(🏧)は広(guǎng )岡理(🆔)(lǐ )学士(👜)が上田から家(jiā )を挙(🌙)げて引(yǐn )移っ(😋)て来た(🤠)。
七月に入って、(🆘)広岡理学士(shì )は荒(🍖)町裏(👯)の家の方で高(gāo )瀬を待受け(🕧)た。高(🍪)瀬の住(zhù )む町か(⛴)らもさ程離(lí )れてい(😋)ない(🔟)と(🏈)ころで、(🛩)細い坂道(dào )を一つ上れば(🏵)体(tǐ )操教師(👭)の家(jiā )の鍛冶かじ屋の店(⛺)頭(tó(🏔)u )みせさ(🚼)きへ出(📿)ら(🏣)れる。高い白壁(🤐)の蔵が並(bìng )んだ石垣(🐥)の下に接して、(🎑)竹薮(sǒu )たけ(📨)やぶや(🀄)水の流(🏵)(liú )に取囲(tōng )とりまかれた位(⛄)(wèi )置にある。田圃(🖐)たんぼ(🎰)に(🎗)近いだけに(💃)、(🐩)湿(shī )気深い。
「(💸)高瀬君、まあ(🉑)話(🚾)して行って下さい(🌡)ナ。こ(🚂)こは心(🏆)(xīn )易い家(🍆)でしてネ(🤽)、それにお(🥇)内儀さんがあの通り如才(🎀)(cái )ないでしょう、つい前(💊)を通るとこんなことに(🗞)成っ(🖐)ちま(🕉)うん(📸)です」
「(🏜)え、す(👡)こし御遣(💎)やりなさ(💍)らないか」
(🔣)奥(ào )さんは聞(😍)かなく(📮)ても可いこ(🥜)とを鑿(🐹)ほって聞いたという顔(🛠)付で、やや皮肉(🌤)に笑(xiào )って、復た子(zǐ(🛴) )供(✊)(gò(➗)ng )と一緒(xù(💦) )に鶏の方を見(jiàn )た。淡黄な色(sè )の雛ひなは幾(jǐ )羽(🏈)とな(🕝)く母(🤰)鶏おやどり(🛶)の(✊)羽翅は(❗)がい(👸)に隠れた。
「(🔬)妙(🥏)なも(🌖)ので、(🍳)家内(🌫)はまた莫(👺)迦ばかに弟の方を(🆑)可愛がるんです。弟の言うことなら何(hé(📷) )でも閲く。私がそれじ(🍄)ゃ不(bú )可いけないと言うと、そこで何時でも言合でサ(🍴)……家内が(🤼)、(🎙)父(🗳)さんは(🌬)繁の贔(🍽)負ひいきばかり(👁)している(👋)、(🕳)一(yī )体父さんは(🍧)甘(gā(🙈)n )いから不可、だ(🖲)か(🐅)ら皆な言うことを聞か(🌘)なくな(➰)っ(🥪)ちま(🛍)うんだ、なんて……(😀)兄(🎻)の方(fāng )は(🍄)弱(♋)いで(🍠)しょう、つい私は弱い(👓)方の肩を持つ……」(🔗)
彼は持(🥑)って来た馬(mǎ )鈴薯の種(😒)を植えて(😐)見(🔎)せ、(⬆)猶(yóu )な(🥘)お、(🌶)葱(👗)(cōng )苗ねぎなえの植え(🔗)方まで教え(🔉)た。
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