「つまり(🐟)球を(💖)打っ(💖)てと(🏁)れないと(🐶)ころへ飛(🗂)ばしてやればいいんです」
「お(🐿)たがいに(💮)全力を尽く(👜)して技術(🌙)を戦わそうじゃ(👴)ないか、負(fù )けても(🌷)勝(🐖)ってもいい、敵とな(🦊)り味方と(📷)なってもよ(🌕)く(👰)戦(zhàn )ってこそおた(🦔)がいの本(🥊)望(wàng )だ」(🦄)
「(✏)あッ、へそか」(🍭)
久保井校長のつぎにきた(😀)熊(xióng )田(💑)校長(🐅)というのはおそろ(🏮)し(🤵)く厳(🙉)格な人(🍫)であ(🔹)った、久保井先生(shē(🧦)ng )は温(wēn )厚(🕑)で謙遜(xùn )で中(🍫)和の人であったが、熊(🌋)田先(🚖)生は直(🏞)(zhí )情径行(🕣)ちょくじょうけいこう火のご(🍁)とき熱血と、雷(léi )霆らいていの(🖲)ごと(🙅)き果断をもっている。もし久保井校長が春なら(🕞)熊(xióng )田校(xiào )長(🕛)は冬である、前(🌾)者は春風(fēng )駘蕩たいとう、後(🔙)者(🐖)は寒風凛烈(👛)(liè )りん(💀)れつ! ど(🎌)んなに寒(há(🛐)n )い日(rì )でも熊田校(🏇)長は外套が(⏪)いとうを着(zhe )な(🤢)い、校(xiào )長室(shì(🦀) )に(🥩)火(huǒ )鉢もおかない(🌳)、かつて大吹(🕹)(chuī )雪おお(🏓)ふぶきの日、(📱)生(🥐)徒は(🕖)ことごとく(🚙)ふるえて(👵)いた日、校(xiào )長(🍤)は校庭に(🕥)でて(🌺)雪(xuě )だるま(👑)を転(🛰)がしまわった、そ(🈶)の髪(fā )となく(🤙)目となく口(kǒu )と(🐨)なく、(🧔)雪だら(⛏)け(🐫)になったが少しも(♏)ひるまなか(🖨)った。
「フレー、フレー、浦中(🎖)!」
「ボールがボー(😟)ルが」と(📻)かれ(🚛)は(📈)悲(bēi )鳴(🧤)をあ(🛋)げ(🌠)た。中(🤔)(zhōng )堅(🌦)手(💠)がそれを拾うてホームへ投(🛑)げた、(🐟)がこのと(🎐)きはすで(🥏)におそかった、五(🗼)大洲(zhōu )と(🔁)ク(📆)ラ(🥋)モウは長駆ちょうくしてホーム(🖥)へ(📬)入り、(💌)千三は三塁にすべり込んだ。
「(🔺)これ(🎾)は(🍌)これ(💲)は(🏊)」
いずれを見(👩)て(🕝)もそ(💭)れは(😀)い(🕰)かにもみじめな一(🌼)隊で(🌭)あった、か(👝)の花やかな浦中と対(✨)照(zhào )して(🔎)こ(🈚)れは何とい(🔺)うき(🛵)たならしい選手(shǒu )達だろう、見物人(rén )は戦わぬうちに勝敗(bà(🛡)i )を知っ(🐌)た。
「しか(👲)し、諸(zhū )君の中に活(🥠)動を見(😴)(jiàn )ない(😡)人(rén )があるか(🚄)ね、どうだ(🥪)」
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