「(💺)手(shǒu )塚君は?」
先(xiān )生(shēng )は(🤮)ひとりひとりに(🌾)へそを押(yā )してみ(🛫)た。
「どうかし(🎛)て(✡)勝たしてもらいた(🐞)い、わしが(🙃)生(🔨)徒に野(☔)球を(🛡)ゆるした(⏬)のは(🦆)少(🖌)し(😪)考え(🕶)があっ(🔵)てのこと(🚕)だ、この町のものは官学を尊(zūn )敬して(🛂)私(sī )学を軽(🔚)(qīng )蔑(💏)(miè )けいべつする(🆚)、いいか、中(zhōng )学(xué )校や師(🎇)範(💬)(fàn )学校の生(shēng )徒(🤶)はい(⏬)ばるが、黙(🏑)々塾もくもくじゅく(🤲)の生徒(👘)は小(🚊)(xiǎo )さくなっている(🤭)、なあ安(🌄)場、(🕘)きみ(🏗)もお(😃)ぼえが(🍁)ある(✊)だろ(🈹)う」
「どうぞ神様(yàng )、ぼ(🎻)く(🚫)の塾(🚡)じゅくをま(🔫)もってく(🀄)だ(🈷)さい」(🏽)
暗い幕(mù )をくぐって中にはいると正面の(🍴)スクリーン(⛅)に西洋(🥝)人の(🐇)女の顔(🚵)が(🌶)現われた、(📴)うす明かりに見物人の頭が見える(🗣)、土(tǔ )曜(🦁)(yào )日のこととて(💭)お客(kè )は一ぱいで(🦎)ある。光一(yī )は(🕠)ようやく中ほどへ進んでよう(🍭)やくこしかけの端(duān )は(🍂)しに腰(🔕)を(📇)おろした、(🛎)手(shǒ(🤾)u )塚がき(🔤)てい(🈺)やしまい(🍠)かとあたりを見(jiàn )まわしたが暗がりで見えな(🎭)い。
(🏈)戦(🐾)場(chǎng )において(📧)は敵(dí )となりしのぎを(🛺)けずって戦(😕)うものの光一と(🎮)千三(🗽)は(🕘)家へ(🧞)帰る(🌍)と兄弟(dì )のごとく親しか(🔎)った(🧔)。
「わかっ(🗯)たか」(🦂)
「ま(🥦)だ(💈)学校(xià(🗡)o )から帰(guī(👃) )りません」と母がいった。
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