しかし、かれ(🚦)にと(💇)っていっそう(😉)不(bú(🕟) )安(🍟)に感(gǎn )じられたのは、今朝の板(😶)木(🚀)の打ち(🏡)かた(🎵)について、大河無門が(🍁)ぬれ(🥨)ぎぬを着(👜)せら(🔣)れてい(⏱)ることであった(🕛)。
「先(xiān )生もそうお感じ(😽)で(🗺)し(⤴)たか。」
「君のまじ(🖖)めな(😫)常識(shí(🍔) )がそれを許(⏰)さないだろう。」
そ(♟)の(🔎)あと、就寝前(😓)の行事と(🕵)して、最初の静坐せいざがはじまった。塾(👢)生たちは、各(gè(🚄) )室ごとに、きち(🍠)ん(🧀)と縦たてに(🏦)な(🉐)らび、朝倉(🎅)先(xiān )生(🏇)の指(🐚)(zhǐ )導にしたがってその(🔄)姿勢(shì(👘) )をとった。
朝倉夫(🏡)人は、行事(shì )をおわ(💭)って(❗)空林庵(ān )に引(🐾)(yǐn )き(🕛)あげる(📼)まえに、わざわ(🙌)ざ次(💍)郎の室にや(🥓)って来て(🖤)、しばら(🔁)く(🌀)話(🆑)し(🈚)こんだ。そ(📻)の話(📠)の中に(⏺)こんな言葉もあった。
「最初(📋)の朝にしては(🔷)、(🐄)めず(😸)らしいこと(🔠)だったね。時刻が(🌳)非(🎵)(fēi )常(cháng )に正確だったし、それに、打(🏭)ち方(fāng )がちっと(🔹)も寒(🐺)そう(🚛)でなかった。」
「たいてい(🏀)は二重(chó(🛣)ng )橋を見(jiàn )て、それから(🍷)銀(yín )座(zuò(🔔) )に(🗝)行(⏰)きたがってい(📊)たようでした。」
次郎は、そ(🤱)んな対(🌅)(duì )話の中にも、友愛(🍣)塾(💀)に課(📸)(kè(🙇) )された大(🚸)き(🆙)な問題があると思っ(♒)た。そして、かれらの話がどう(🚳)発展していく(🕑)かを興味をもって待っていた(💮)。か(🙊)れ(👩)ら(🎟)は(🤵)、し(🔤)かし、笑ったあと(🎙)、急(jí(🚈) )に口をつ(🆕)ぐんでしま(🔜)った(🏴)。次郎が大便所の(💬)中(🕓)にい(🎐)るこ(🦖)と(🕳)をだれかが思(sī )い出して、みん(🚹)なのおしゃべり(🐲)を制止する合(📗)い図をしたも(🤤)のらしい。
「(💸)むろ(🌙)ん、ぼ(💮)くは大(dà(❇) )河君にあ(😓)やまるつもりでいます(👾)。し(👂)か(📂)し、大河(hé )君と(🤱)して(👳)は、ぼくがあ(🖕)やまった(🎾)だ(🌁)けでは、気(qì )が(🚟)す(😸)まない(➿)でしょ(🚹)う。」
それから、(🌑)朝(😸)倉先生(〽)(shēng )は、何かおかしそうにひとりで(🚎)笑(🎂)って(🌈)いたが、
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