「つかまえ(🏀)ろ!」
「五年生の方が、かえ(⛪)って気味わるがっていた(📀)そうだ(👏)よ。」(📕)
(🔚)次郎は、あっけにとら(🐮)れた(🧔)ような顔(🙀)をし(🏒)て、大(dà )沢(zé )を(🖥)見(🧛)つめた。
彼は毎日むっつりし(🧤)て学校(xiào )に通(🥡)っ(🥩)た(📍)。
「こ(🐛)のま(🏠)ま放っ(🕋)とくと、上(🕵)(shàng )級生の権威けんいにか(🥑)か(🗾)わる(🤡)ぞ!」
「默(🦒)って(🌍)なぐられているんだな?」(🕠)
「次郎(🕴)だ(🌥)と、弟(🦔)(dì )だが……」(🍚)
「理窟を言うな!」
「しかし(👫)、頭の(🍊)悪い(🗄)奴(🛳)(nú )ばかり(😠)そろ(🍶)っているんだから、そ(📧)れがあたりまえだろう。」
(これなら大丈夫、自家(🥋)うちで気(🔸)が(😳)つく(🛺)人(rén )はない。)(👗)
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