(🍨)子安も(🆕)歩き歩き、(🍥)「なんで(🧜)も(🕑)あの先生が(🎤)上田から通って被(bèi )入(rù )い(🍱)らっ(🕕)しゃる時(🕑)(shí )分には、大変お酒に酔って、往来の雪の中に転(🐂)がっ(🤡)ていたこ(🤾)とがあ(🚭)る(💟)なんて――そんな話です(🚼)ネ」(💼)
「私で(🚊)すか――貴方(🎭)(fāng )あなた(🙎)より二つ上――」
と口々(🍕)に言(❣)い騒いでいる(😓)生徒の前で、学士は(🍗)身(shēn )を反(🈴)そらして、螫され(🍂)まいとする様(🖲)子をした。蜂(fēng )はコップの(🏋)中へ押し入れられた。それを見(🔉)た(🚛)生徒(tú )等(dě(🌧)ng )は意味(🤴)もなく笑(xià(⚪)o )った。「死(sǐ )んだ、死(sǐ )んだ」と言うものもあれ(🗑)ば、(🕔)「弱(ruò )い奴」(😬)と言(yán )う(🚍)ものも有(yǒu )った。蜂(fē(🧟)ng )は真理を証する(🐳)かのように、コップの中でグルグル(🏦)廻っ(☔)て(👛)、身を悶(🔗)もだえ(🕑)て、死んだ。
学士は頬と言(🏏)わず額(é )と(🏦)言わ(🚯)ず顔(yá(🧛) )中手拭で拭(⛳)き(🚁)廻し(🏎)た。
(🚖)途中(zhō(✅)ng )で学(🏑)士は思(😼)出(chū )したように、
子(🥒)安(🔯)という(⚾)新教(✨)(jiāo )員も、高瀬(lài )が東京へ行った序つい(💺)でに頼(🤳)んで(🖤)来(🍩)た(🧑)。子(zǐ )安は、(😌)高(🔡)瀬も(🕟)逢(fé(🧐)ng )ったことが無い(🌘)。人(🕊)の紹介だ(🦄)。塾ではどんな新(xīn )教(🤮)員が来るかと皆(📁)な待ち受(shòu )け(🍖)た。子(🏊)安が着いて見る(💌)と案(😡)外心易やすい、(🅾)少(shǎo )壮(🐲)と(🧜)しわ(🌴)か(🎌)な学者(zhě )だ。
と音吉が言った。
「高瀬(là(😎)i )さ(🍍)ん、今(🏸)(jīn )朝も咲きま(💊)したよ」
「ま(🌷)だ私は老(🍻)眼(yǎn )鏡には早過(📓)(guò )ぎる――ヤ、こ(🛒)れは驚(jīng )いた――こう(🍩)側へ(🕳)寄せ(🎼)たよりも、すこし離した方(🔺)が猶(🚳)よく見(jià(🔼)n )えま(🥂)す(🕵)ナ――広岡(gāng )先(🖥)(xiān )生(shē(🐣)ng )、いかが」(😟)
「高瀬さん(💋)に一つ(👴)、私の大事(shì )な朝(📬)顔を見て(🥅)頂(🐾)き(👣)ましょ(😙)うか」
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