門(🐮)を(🦎)出る(🦌)と(⏰)、無(wú )念さが急にこみあげ(🎚)て(👱)来(🐪)て、涙がひとり(🧓)でに頬(🚃)を(📍)流れ(🐻)た(😲)。だが、同(tóng )時(🏩)(shí )に、不正に(💆)屈し(👐)なかった(😷)という誇(🐾)り(⤵)が、彼(bǐ )の胸の(🐔)中で強く(♒)波う(🗜)っていた。彼(bǐ )の涙はすぐ(📔)とまった。彼は一人(rén )で歩きながら、(🍩)少しも(🚳)淋しいという気が(❕)しな(🔄)かった。「武士道(dào )」――「慈悲」―(🌊)―(😳)今(🌋)日講(📬)(jiǎng )堂で見たり(🌈)聞(wén )いたりしたそんな言葉が(🕞)、(👐)いつ(🏔)の間(😟)にか思(sī )い出され(🤳)てい(🎎)た。そ(📅)して(🙏)、「慈悲」という(👍)言葉(❤)は、(⛹)もう正木のお祖母(🐱)さ(🔄)んを思(🎃)い出させるような(🧛)、そん(🗜)なやさ(📩)しい言(yán )葉(yè )ではな(📊)いよう(⏲)に思(sī )われて来た(♍)。
そんな声がどこからかきこ(🗼)え(🧀)た。
「そ(🦒)んな(📻)けちな(👴)こ(🐳)とを考(kǎo )えるのは、(💍)よ(☔)せ。僕らは、四(⏪)年とか五年と(💔)かいうことにこだわる(🚡)必要はないんだ。それよ(🚖)りか、一年から五年まで(🐟)の正しい生徒が(😟)、縦(zǒ(🥔)ng )たて(😢)に(🌊)手を握(wò )りあうこ(👈)とが大切じゃ(🌫)ない(🏀)か。本(bě(🕙)n )田の弟も、その正しい生徒の一人だ。だか(📹)ら僕らはそ(🤰)れをバ(😰)ックしようと言うんだ(🖇)。…(🌿)…四(🔐)(sì )年生に(🏘)だって、つ(🐄)まら(🔜)ん奴はい(📚)くらも居(jū )る(🐳)。―(💙)―僕ら(🐧)は――少(🥃)く(👇)と(🗨)も僕だ(🐕)け(😠)は――そんな(💵)奴とは手(shǒu )を握(wò )りたくな(🌯)い。そん(😼)な奴と手(shǒu )を掘って、(📶)五年生(shēng )に(🅿)対抗(🖨)したっ(🚡)て(😒)、(🐣)それが何に(🕡)な(🔑)るんだ。」
「(🚫)じゃあ、失(🥨)敬(🔺)。」
それか(⛳)ら恭(gōng )一(yī(🐢) )の方(fāng )を見(jià(😒)n )て、
「ううん、ちっとも。……僕も君らの話をきいて、(🚪)今はじめて知ったんだ(🖖)よ。」(🈲)
「しかし(🌑)、今年の五年(nián )生(🎛)もそれで台なしだな。しょ(😏)っぱなから、(😂)しか(😁)も新入(rù(👈) )生(⛱)(shēng )に対して味噌(🐬)をつ(🆓)けたんでは。」
「しかし、そうなると、いよい(🗼)よ四年対(duì )五年の対立に(👞)なるが(➿)、それで(👸)もいいかね。」(🔙)
「僕(pú )も(🐕)そうだろうと思うが……。」(👃)
「(🤜)五年生、こ(👵)わく(👍)ない?」
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