「第五室は(🎢)、(🛍)管理部として全体(😥)の(📯)責任を負っているんだからね。僕、一まわりし(🚗)て、様子(zǐ )を見て(📨)来るよ。」
「君(jun1 )自身はどう思う(🎤)? 私の(📎)意(yì )見(jiàn )より、まず君(🈲)自身の意見からききたいね。」
朝(♿)(cháo )倉先生は、手(😿)(shǒu )にもっていた塾生(shē(⚪)ng )名簿(bù )を畳た(🌘)たみ(🏥)の(🎅)うえになげだして、腕をくんだ。そして、か(💋)なりながいこ(❔)と、眼(🖱)をつぶってだまりこんでいたが(⬇)、やがて(💥)眼をひら(💷)くと(🌺)、ち(😘)ょっと飯島の(🕤)ほうを見(🐾)たあと、(🏼)みんな(🌋)の(👄)顔を(🎡)見まわ(👋)して言った。
(🐝)ゆうべ(😖)の(🌈)懇(kěn )談会で、日(🙆)々の(🌥)掃除の分(fèn )担は管(⛲)理部で割りあて、毎(🧒)晩就(🚗)寝前しゅ(🚋)うしんま(🐬)えに(🧘)、翌日(🚑)の分(fèn )を各室に通(⛑)告する(🏼)ということ(👖)にきまっ(🕔)た(🛀)のだ(📜)ったが、その管(🚢)(guǎn )理(lǐ )部の責(🗜)任を、最(📹)初(chū )の一(yī )週(zhōu )間第五室(shì )が負うことになっている関(wān )係(🛐)上(shàng )、だれしも(🙏)いやがる便所(suǒ )掃除(chú(💚) )を(🥤)、(💷)ま(🐖)ず手始(🥃)めに自分(fè(👻)n )たち(👟)で引(🔳)きう(🗞)けることにしたものであろう。それはそれで、(⚡)むろんいいこ(💧)とにちがい(🙍)ない。しかしあたり(🐅)まえ以上のいいこと(⛅)でもなさそうだ。――(🈲)次(🐰)郎は、つい、そん(🏎)な皮(pí )肉(🐛)な(🐯)気持ちになったの(🔔)だ(🤦)った(🤷)。
飯(🔹)(fà(🐎)n )島は、いくぶ(💙)んあ(🌷)わて(📍)気(📜)(qì )味(wèi )にこ(🤲)たえ(🔎)た。そ(🚕)れだ(🙆)け(🥫)に、いかにも無(❕)造作む(🍐)ぞうさ(😵)な、たよりな(🐈)い(🌠)答(😽)えだった。
「感じた(👛)とも。あんな落ち(📵)つい(🔋)た打(🤩)ち方は(🥗)今日(🥏)のような寒(🏇)い朝に(🍞)は、なかなかで(😵)きるもので(🤔)はないよ。」
そのあと(🏐)、八時か(🐶)ら正(🤷)(zhèng )午(wǔ )まで、「郷(🏕)土社(🐌)会と(💊)青年生活」という題(🥝)(tí )目で、朝倉先生の講(jiǎng )義があり、午後(🧢)は屋外清掃(sǎo )せいそうと身体検査(🤯)、夜は読(🐺)書会(🚓)や(🙃)室内遊(yó(🤾)u )戯ゆ(🦋)うぎ(🏀)な(🚬)どで(♏)、開塾第一日の行(😅)(há(🐗)ng )事(shì )が終わっ(🌻)た(🚾)。
「今のところ、平木中佐(zuǒ )の影響えい(😀)きょうでどうこうというよう(😩)なこ(🛺)と(📴)は、全(😑)然ないよう(💶)に思(♋)い(🛵)ます。」(💰)
六 板(bǎn )木(🐥)の音
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