フェラ 動画《西 義之 エロ》2行目ライン
西 義之 エロあらすじ
次郎は(🍹)、先(🏦)生(🎖)(shē(🌁)ng )の言葉がますます激しくな(🍋)っていくのにおどろいた。先(🚕)生は(🦏)、あるいは、(🈳)昨(zuó )日(💤)の(😼)入塾式に(🐁)お(🕯)ける(🦐)平木中佐(zuǒ )の影(🚞)響(xiǎng )えいきょうから、できる(🚨)だけ早(zǎo )く塾(shú )生(shē(🔄)ng )たち(💩)を救い出そうとしていられるのかもしれない。しか(👑)し、それに(💠)しても(😴)入(rù(⛺) )塾したばか(⛅)りの青年(🥔)(nián )たちに話(🆚)す(🏬)言(yán )葉(yè )と(🗽)し(🐲)ては、あまりにも激し(🛏)すぎる。こ(🌯)れではか(❎)えって逆効(🙀)果を生むのではあるま(🥑)いか。
（おしまいの、あの乱暴(🐖)(bào )な打ちかたをや(💳)った(🥘)のが(🍞)、自分だと(🙄)いう(🐳)こ(🔰)とは(🏷)、す(🈹)で(😹)に先(🎦)生に言って(🎽)おい(🛑)たのに(🖥)、先(xiān )生(shēng )はどうし(🤕)てその(👸)こと(🈵)を(🐇)はっ(🐏)きり言われないのだろう(😖)。もしそれが助手としての自分(fèn )の立場(🌼)(chǎng )を(🖋)まもってくださるため(🍈)だとした(🥎)ら、自分はむしろ心(😓)外(wài )だ。大河もむろん(🕋)心(💂)外(🥀)に思っているにちが(🏴)いない。）
と、小僧は(🌠)あくまでも(🕐)つ(🚒)つましくこたえた。
「第五(wǔ )室で(🥩)す。僕(pú )ぼ(✳)くたちで、最初にこ(💅)こを受(shò(🎎)u )け持つ(🎧)こ(🥍)とにしたんで(🎛)す。」
(😫)七時(shí )の(➕)朝(cháo )食(🚳)までには、(🏭)まだ(🕉)二十分ほどの時(❇)間(🐰)があ(🎐)り、(🍚)その間(jiā(🥄)n )に食事当番(🛂)は(🌙)食卓しょく(🔅)たくの準備(😘)をやり、そのほか(⏲)のものは、自由に新聞に目(📀)を(📨)とおし(🛷)たり、私用をたした(😧)り(🥘)する(🐺)のだった。次(🦁)郎は、(🚩)いつもなら(🕓)、こんな時間(jiān )にも(✡)、(🤜)できるだけ塾(🏚)生(shēng )たちに接(🌵)触せっし(👡)ょ(🤛)くして(➖)、か(🐭)れらの感想(😪)をき(🚋)いたりするの(🤹)だっ(🎢)たが、今日(⤴)は(😶)、広間を出ると(😤)すぐ、塾(shú )長室(➕)に行き(🔦)、朝倉先生(shēng )に向(xiàng )かって、な(🎷)じ(🤔)る(🧘)ように(📩)言(🐊)(yán )った。
次郎は、そんな対話の中(📛)(zhōng )にも、(➗)友(yǒ(📵)u )愛塾に課され(🤗)た大きな(📩)問題があると(🚸)思った。そし(💇)て(✏)、かれ(👌)らの話がどう(🎭)発(🥕)展していくかを興(xìng )味(wèi )をもって待っていた(🚔)。か(🐛)れら(📩)は、しかし、笑ったあと、急(✋)に口をつぐんでしまっ(🅱)た。次郎が大(🍶)便(🔺)所の中(zhōng )に(🎠)い(📗)ることをだ(🗃)れかが思い出して、みんな(😢)のおしゃべりを制(zhì )止する(🏽)合(hé )い図(tú )をし(⛄)たも(💷)の(💸)らしい。
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