二人よりもち(➡)ょっと(🏮)まえに、次(cì(😲) )郎も帰(guī(✊) )って来(🏏)て(🤞)いた。彼はもう机について(💺)、日(🔰)記(jì )か何(📷)(hé )かをしきり(⛔)に書(📪)いていたが、(🌾)恭一の(🏌)あとから大沢がはいって来(lái )たのを見ると(🥕)、思わず(😂)い(🔢)や(🛎)な顔をした。五年生にしても老ふけ(🗳)てい(👜)る大(😫)沢(🤣)の顔(🏻)付や、そ(👹)の堂々たる体格(🌎)が(🤓)、恭一の同(tóng )級生だ(💱)とは、(😤)彼(🐭)には(👝)ど(🕸)うしても思(🚸)え(🎁)なかっ(🏣)たのである。彼の頭に(🎮)は、(🏚)すぐ雨天体操(cā(🤾)o )場の(🔃)光景が浮(fú(🌀) )かんで(🖥)来た(📫)。山犬(quǎn )や、狐や、三(🥟)(sān )つボタンの仲間で(🔒)はある(😓)ま(🐡)いか。そう(🦖)思(sī )うと、恭一(yī )がそんな生徒をつ(🛷)れて来たのが(🕢)、腹立たし(🐩)い気がした。彼は(🌚)、し(🎓)か(🥨)し、仕(👮)方(fā(✔)ng )な(🎞)しに、大沢に向っ(👲)て(✴)窮屈そうなお辞儀(yí )を(🍋)した。
それからあと、次郎は何が(🔫)何(🙂)やらわか(🕍)らなか(🔚)った。た(🔡)だ真っ黒なものが(💔)周囲(tōng )をと(🌍)りか(🌙)こみ、そ(📗)こから(😮)手(🔔)や(😕)足(zú )が何本(bě(📇)n )も出て(😬)、自(zì(💚) )分のか(⛽)らだを前(🚚)後左(✉)(zuǒ )右にはね(🦓)とばしているよ(🗝)うな感じだ(😽)っ(📝)た。
「(🗼)しかし、本田の弟(🍧)(dì )に(⛴)しちゃあ、(📄)すごく(🎻)勇敢(😲)だ(📹)ね。ふだん(🌫)から、そう(⛽)な(📭)んか。」
こ(🌹)うし(🙁)て、彼は(🎿)、彼の同(🏴)級(🚢)生の間に、一(🛳)人(rén )として心の(🈳)底から交わりうる新しい友人(🌱)を(🛹)見(🌒)出(🤐)さなかった。そればかり(🗨)か、竜一や源次です(📊)ら、(⏳)もう彼に(🔱)とっては、(🕹)心(xīn )か(👙)らの親(😣)友でも、従(🏪)兄でもな(🍰)くなったのであ(🉑)る。むろん、小(🖲)(xiǎ(🦁)o )学校時(shí )代に(🍲)培わ(🏕)れた温い感(gǎn )情が、(🙅)そう無(♏)造作(zuò(🌮) )に冷めて(🖼)し(👇)まうわけはなかった。で(🐸)、(💘)次郎の(🚤)彼(bǐ )らに対(duì )する(🏖)気(qì )特には、他の同級(🎫)(jí )生(🐘)に対(duì )す(➰)るのと(📵)は、まだか(📧)なりちがったと(🌔)ころがあり、また、(👋)彼が(🦆)土曜から日曜(yào )にか(😽)けて彼らの家(jiā )を訪ね、見たところ以前と少しも(🈸)変らない親しさで遊ん(🧝)だりすることもしば(🦔)しば(⛓)だった(🛬)が、そうしたこ(🈵)とは、所(⛰)詮しょせん、過去(qù )の酒(🐏)(jiǔ )甕さかが(🍪)め(👜)からし(🏛)たたって来る雫(nǎ )しず(🐳)くのようなも(🍌)の(🔷)で(🥥)、彼(🌛)の注(zhù )意が(🈷)一旦(dàn )明(míng )日(rì )のこ(🌖)と(🆘)に向け(🌽)られる(🧥)と、二(👩)(è(🥩)r )人(🎿)は、もう、彼にとっ(🥃)て、他の同級(😱)(jí )生と少しも択(zé )えらぶところのな(📕)い存在だったのである。
「歴(lì )史的(de )と(🎀)は(🏚)驚いたね。はっは(🖇)っはっ。」
「よ(😡)せ! (🏌)そんな(⚪)議論を(🎮)した(⛴)って、な(🧖)ん(✅)の役(😐)に立つん(📪)だ。」
「次郎(🚱)ちゃん、大(👙)沢君って、偉い人(🚼)だと思わない?」
「僕もそ(🌹)うだろ(🙁)うと思うが……。」
と、大沢は、次郎(👁)(láng )の肩に手を(⬇)かけ(🥋)て、
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