漫画《授業 中 に フェラ》2行目ライン
授業 中 に フェラあらすじ
「柳(liǔ )！」(🍙)
「じゃおらあ教えてやるべえ」と善兵衛はいった(🥖)。
「野球は午後(🏹)ですから(🌘)、朝(cháo )だけぼくは売りにで(😺)ます」
「なぐる前(🤶)に一応忠(zhōng )告する(🔯)がいいよ」と(🔺)渋谷(🤯)がい(🛴)った(🐕)、渋(sè )谷は手塚と親しかった、(✌)か(🦑)れ(🥀)は日(rì )曜ご(🔼)とに手塚(zhǒng )の家へい(🏧)っ(📧)てご馳走ちそ(🈳)うになるの(👬)で(🎚)あっ(🉐)た。かれはまた手塚か(🥣)ら真珠入りの小刀だの、水(shuǐ )晶の(♐)ペンつ(🏰)ぼ(🚁)などをもらっ(🚬)た。かれが(🧗)手塚をかばったことがかえっ(💪)て一同(🚭)の憤(🙊)(fèn )激をたきつける(🚂)ことになった。
安場は(💪)ぐっと(🎿)千(qiān )三(🤧)のへそ(👍)を(⛱)押した。ふしぎに千(qiān )三は頭(🚏)がす(⬇)ッと軽くなった、胸につかえ(👄)たもじ(🛤)ゃもじゃ(✋)した(🤓)ものが(🤭)煙のごとく消えて、どっしりと腹の底に重(chóng )みができた。
最(zuì )初(🔱)の(🗺)う(🌰)ちはこ(🏥)の風評をとり(🔵)あ(🐴)げる(🔮)も(💭)のはなかっ(😩)た。
「(🦑)そうだ、金があっ(🤼)て時間(㊙)があって学(🚑)問するものは幸福だ(🍎)、わしの塾じ(💿)ゅ(😬)く(😆)の生徒(tú(🥋) )はみ(🈴)んな(😙)不幸(xì(🎷)ng )なやつばかり(➖)だ、(🍽)同(🔚)じ(📶)土地(dì )に生(shēng )まれ(💱)同(tóng )じ年ご(🍞)ろで(🆙)ありな(🌛)がら、た(🔰)だ(🔷)、(📦)金のために甲こうは意気(🛠)揚々(🎡)ようようとし(🥖)乙おつ(😈)は悄然(rán )しょ(🙅)うぜん(🔩)とする、こんな不(📇)公平な話は(🚑)ないのだ、い(🔌)い(🛃)か安場、(🌇)そこで(🖐)だ、わしは生(🦌)(shēng )徒(🥏)(tú(📅) )共の肩(🔶)身(shē(🕶)n )を(🙂)広くさしてやりたい、金ずくでは(🏨)かなわない、かれ(🏨)らの学校(👞)は洋(🕉)風の(🔯)堂々たるものだ、わしの塾(shú(📸) )じ(🏑)ゅく(🕞)は壁(bì )が落(luò )ち屋根がもり畳(dié )たたみがぼ(🔲)ろぼろだ、生徒(🚬)は町を歩くにいつも小さくなってしょ(💋)ぼしょぼ(🛤)し(👟)ている、だからせめて野(yě )球(qiú )でもいいから(🎥)一(yī )遍いっぺん勝たしてや(💾)りたい、(😘)実力(👰)のあ(🤗)るも(🆒)の(🔒)は貧(pí(🐡)n )富(fù )にかかわ(👗)らず優(👻)勝者(👑)になれる(✨)ものだと(👃)いう(🚨)ことを(🗂)知らしめた(😛)い、(🚥)師範生も中(😺)(zhōng )学生(shēng )も(📽)黙々生(😃)も(😃)くもく(⏩)せいも(🔊)同(🥫)等(děng )のもの(🌐)であ(🦒)る(🤔)と思(🏰)わせた(🤨)い、大(🗞)手をふっ(🤔)て(🚉)町を(🍊)歩く気にならせ(🤓)たい、だからどうして(🤧)も今(🍒)(jīn )度は(🕢)勝たねばなら(🌷)ん、わしも(🕝)この年になっ(🔮)て、な(🐹)に(📳)をくるしんですっ(🐧)ぱだかになって空あ(🕺)き(🍼)地ちで(🥠)バットをふり生徒等(děng )を相手に遊んでいたかろう、生徒の自尊心を養(🌩)(yǎ(🎩)ng )成したいた(😥)めだ(🌳)、そうし(🕦)て一(🍆)方において(🕳)町(dīng )の人々や官(⭕)学(xué(💂) )崇拝者を(📛)見かえしてやり(👙)たい(👈)ためだ、野(🌛)(yě )球(🗂)(qiú(📖) )の勝(shèng )敗は一小事(🤩)だが、ここで負(🍼)ければわ(🤰)しの(🛴)生徒はますます(📿)自(🚦)尊心を失い(⬆)肩(⛄)身を小(xiǎo )さくする、実(🧐)に一大(🛣)事件(👡)だ(🤥)、なあ安(✖)(ān )場、今度(🚫)こそはだ、なあお(🤐)い、しっ(🍊)かりやってくれ」
わっという喊声か(🏁)ん(✔)せい(🍖)と共に千三(sān )は球(qiú )がた(📒)しかに手塚に取(🏇)(qǔ )られたと思(🔉)った、が球は手(👫)塚(zhǒng )の(🏍)靴先にバウンドした(🕳)、手塚はダブルプレーを食わし(💱)て喝采(cǎi )かっさい(🗳)を博(bó(😕) )そ(🚋)うとあせ(🚤)っ(🗿)たのでスタ(🤟)ー(❇)トをあやまったのであ(🏩)る、か(🎤)れはバ(🛺)ウン(😈)ドし(🆒)た球を(🕑)つかもうとしてグロー(🆗)ブの上(🕍)(shàng )ではね(♏)返した、ふ(♟)た(🤢)たび拾おうとしたとき(💝)二塁手と(😚)衝突(tū )しょうとつして倒れた。かれ(🔤)は(🍰)起(🎿)きあがったがあわてたために球が見(❣)えな(📉)かった(🧔)、球はかれ(🧀)の靴(😉)の(🍎)かかとの(🕘)ところにあったのであ(😬)る。
安(🔙)場(😄)は燃(rán )ゆ(🌬)る(⛹)ような目を先生に向けて(🧠)いった(💟)。
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