(💴)無邪気(🌵)な学(➰)生等は学(xué )士(shì )の机の周(zhō(🎄)u )囲まわりに集(🔧)って、口(kǒu )を開く(🤺)やら(🎯)眼を円くす(⛩)るやらした。学士(shì )がそのコップの中へ鳥(niǎo )か鼠(shǔ )を入(rù )れる(🌾)と直ぐに死ぬという話(❄)を(♈)する(😜)と、そ(🔏)れ(💾)を聞い(🐄)た生(😪)(shēng )徒の(🍠)一人がすっ(🕊)くと起立(🌮)(lì )たちあ(🚲)がった。
休(🥚)みの(⬇)時間(🏓)毎(mě(🌕)i )に、(📐)高(gāo )瀬(lài )は窓へ(👔)行った(👅)。極く幼(⌚)少おさない時(🎻)の記憶が彼の胸に浮んで(🥪)来(🌑)た。彼は(🃏)自(🆖)分もまた(🐾)髪を(🕥)長くし(🌷)、(😱)手造りにした藁(🌇)わらの(😾)草(⛽)履を穿いていたような田(🛣)舎の少年であっ(⚓)たことを思出した。河(hé(🤬) )へ(🎿)抄すくいに行った鰍(💗)か(💗)じか(💍)を思(🧓)出した。榎えの(🌓)樹きの下で(🎩)橿鳥か(🛠)しどりが落して行っ(⛏)た青い斑(📦)ふの(♟)入った羽を拾っ(㊗)た(♒)ことを思出した。栗の樹に居(🛃)(jū(🍒) )た虫(🌖)を思出した。そ(🐇)の虫を踏(tà )み潰つぶして(✝)、(🧝)緑(😁)色に流れる血から(🔛)糸を取り、酢(📂)すに漬け、引(🐋)き延ばし、乾し固め、そ(🦄)れで魚(🐺)を釣ったことを思出し(🚄)た。彼は(🙊)又、生き(🔀)た(😐)蛙を捕つか(🌃)ま(💭)え(🖲)て、皮を剥はぎ、逆さ(🔡)に棒に差(🍼)し、蛙の肉の一(yī )片(piàn )ひ(🍣)ときれに(👅)紙(🐚)を添えて餌え(🏃)さ(🐬)をさがしに来る蜂はち(🚐)に与え、そんなこと(🏣)をして蜂の巣の在(🛑)所(suǒ )ありかを(🚞)知ったこ(🚯)とを思出(chū(❤) )した。彼は都会(huì(😛) )の人の知ら(😷)ない蜂の子のようなものを好ん(👾)で(🤲)食(⬜)(shí )っ(🕥)たば(🌬)か(🦆)りでなく、田圃(pǔ(🎞) )側に葉(yè )を垂(chuí(🔠) )れてい(📀)る(🥜)「すいこぎ」、虎(hǔ(💶) )杖いた(🚑)どり(㊙)、そ(🐭)れか(🔣)ら「すい葉」とい(💔)う(🏴)木の葉(yè )で食べられる(🥁)のを(🧥)生でムシャム(⏹)シャ食っ(🔵)たことを思出した。
高(gāo )瀬(lài )が(🔚)馬(mǎ )場(⤴)裏(lǐ )の(🎫)家(jiā )を借りているこ(🈶)とは、最早もう仮(🦀)の住(⏸)居(jū )と(🐱)も(👕)言えない(🧟)ほど長(🛶)く(📹)なった。彼は自分の(🎍)ものとして自由にそ(🎩)の(🍣)日(🥅)を(🎭)送ろうと(🐂)した。
(🧠)と学士もそ(🛤)こへ来て言(⛪)って、高(gāo )瀬に笑って見(jiàn )せ(😈)た。
と軽い返事をし(✉)た。
と呼ぶ声(🌭)(shēng )が起った。音吉の弟は人(🎰)(rén )をめがけ(🖥)て大き(📙)な(♊)石を振揚げてい(📢)る。
「しか(🐨)し、女でも何で(🍤)も働(dòng )く(🔒)ところで(⛸)す(👀)ネ」と子(zǐ )安は別れ際ぎわに高(🗞)瀬に言(yán )った。
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