朝の行事(🕤)は(🌭)、まず室(🤥)(shì )内体(⚪)操にはじ(🏍)まった。そ(🏜)れは友愛(⏭)塾(shú )のた(🕰)めに特に考案(😗)さ(👫)れたもので、そ(💅)の指導(⛑)も(😩)指揮しき(☔)も次郎の役割だっ(💥)た。体操(🚞)(cā(🔯)o )がす(😍)む(🏔)と、朝(🏕)倉先生の合い図で静(jìng )坐(zuò )せいざ(🚜)に入(🐷)っ(🧖)た。これは(💯)就寝(〽)前の静坐(😤)にく(🔌)ら(🎌)べると、いくぶんながかっ(📑)た(🏏)が(🎪)、そ(📪)れでも(🧐)、(🧙)せい(👩)ぜい十四五(wǔ )分ぐら(👖)いだ(🍜)った。次郎(láng )は、今朝も足音(yīn )をしのばせながら、塾生たち(🔁)の姿勢(🚢)を直し(🍈)てやった。
(飯(🤐)島(dǎo )のような人(🚾)間はと(🎬)うてい救えない(😩)。それにくらべると(🚺)、田(tián )川(chuān )大(🥒)作のほうはまだ見(jiàn )込(rù )みこみ(🥪)がある。)
みん(😆)なが出(chū )はらってしまうと、次郎も一(😌)週間ぶり(🥄)で解放(📖)された時間(🍯)を持つこ(🔳)と(🥦)が(🎮)でき(🌰)た。いつもだ(😡)と(⛪)、さっそく読書(shū )をや(🅱)るか、空林庵く(🧀)うりん(♿)あ(🥐)んに行って、(🤗)朝倉(cāng )先生(🚆)夫(🚶)妻とゆっくり話しこむかするはずだったが(🙉)、今日は、事(shì )務室の隣となりの自分(🏙)の部屋(🧥)で(🕒)、机によ(🈺)りかかったまま、ながいことひ(🏀)とり(➕)で考えこん(💁)でいた(🍙)。
「はあ。しかし、それ(👋)には、(🚘)先(xiān )生の(👩)ほうからもい(📤)くらかの(🥫)強(🥑)(qiáng )制を加えていただか(📩)な(🔠)いと――」
「(🕗)やんやと頼(lài )たのま(⌚)れましたが、断わる(🎏)ことに(🔣)しました。」
「(🍻)こ(✖)んな寒い(⛪)時に(💂)は、ぐいぐいはた(🌍)らく(🍕)に(👁)限(📍)るよ。室(🍉)長(zhǎng )なんかにな(🤢)るもんじゃないね。」
やがて、最後のひび(😂)きが、澄すみわたった空(🌿)に(❔)消(🌆)え入る(🧖)のを待(🏽)って、和(hé )尚は侍(🔢)僧じそうを呼んでたずね(😨)た(⬜)。
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