「お前た(🔕)ちはもらうことば(🈴)かり(🆙)知っていて(🚴)、くれるこ(🚠)とを知ってる(🔴)のかい。」
『(🤷)御(♈)休處お(👰)んやすみどころ』
石臼いし(🤫)う(😐)すぐ(🍝)らゐ唄(bei )うたの(🌿)好すきなものは有(yǒ(🏨)u )ありません(🐑)。石臼(jiù(🚐) )いしうすぐ(🐺)らゐ(👯)、又ま(🖋)た、居(jū )眠ゐ(🛂)ね(🎷)むりの好すきなも(♟)のも有ありません。
「でも(🥪)、あ(👀)の(🦔)画(huà )えには、なんと(🔟)な(💬)く迫(🐚)っ(❓)て来(lái )るもの(🚡)があ(🚑)るよ。」
「い(🛍)やな次郎ち(🐊)ゃん、(😤)わた(☔)しを(🐩)忘(🕳)れちまったの?」
その時になって(🕳)見ると(🛸)、太郎はすで(💪)に郷里(lǐ )のほ(🌎)うの新しい農家に落ち(🛷)ついて(💪)、その(💽)年(nián )の耕(🍱)作のした(🌠)くを始めかけていたし、(🌯)次(cì(📏) )郎(👮)はゆっく(👨)り構えながら、持(📕)って生(👍)(shēng )まれた画(huà )家の気質を延ば(🏾)そうと(🐗)してい(🔦)た。三郎はまた三郎(🐚)で、出(chū )足の早い(🍕)友だ(🍃)ち(🎵)仲(🚪)(zhòng )間(🤘)(jiān )と(🕘)一緒(🌾)に、新派(✳)の美術(🔳)(shù )の方面(miàn )から、(✈)都(dōu )会のプロ(🐷)レ(📗)タ(👔)リア(⬛)の(🤯)道(dào )を踏もうと(💅)して(🖨)いた(🐾)。三人(🤞)が三(🈴)人、思い(🐫)思(sī )いの方(🍿)向を執って(🧀)、(🌙)同じ時代を(😘)歩もうとし(💌)ていた。末(mò )子は、(🍣)と(♈)見ると、これもすで(🚛)に(📼)学校の第三(🤱)学年を終わりかけて、日ごろ(🗯)好きな(🍡)裁縫や(🚖)手芸なぞ(🛩)に残(🏍)る一(yī )学年の生(🏬)おい先を(🎙)競お(🗝)う(👌)と(💩)していた。この四人の(🧐)兄妹きょうだいに(➕)、どう金(jīn )を分(fè(🙀)n )けたものかということになると、私はその分け方(🔵)に迷(mí )った。
(🛫) 五(wǔ(👴) )四(sì ) 冬ふゆの贈お(🖖)くり(🤠)物もの(🐷)
父(🥫)(fù(🚾) )とう(😸)さんは馬(🍟)丁(dīng )べつたう(♈)の(🎫)背中せなかに(😟)負おぶさつて、川かは(🗄)を越こしまし(🍓)た(⌚)。その(🚄)川かはは(🚳)烏川からすがはといふ川かはだと聞ききました。
とお名殘なごりを(🚙)惜をしむや(🦈)うに鳴(míng )なきました(🐕)。
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