(飯(🔋)島のよ(🈴)う(⛹)な人間(jiān )はとうて(👪)い救え(👊)ない。それ(💨)にくらべると、田(🈳)川大作のほうは(🎢)まだ見(🌤)込みこみがある(🐮)。)(🥎)
と、先生は、かなり間を(💷)おいてか(🔂)ら、つづけた(🍼)。
大(🔫)河は、ひとりごとのように、そう言(🏭)(yá(🔕)n )いなが(🍵)ら、や(🏨)はり打(🍬)ちやめ(📅)な(🤜)かった。そ(😢)し(🕕)て、相(xiàng )変(biàn )わらず板木に眼(yǎn )をす(🎚)え、
そのあ(🕌)と、就寝前の行事として、最初の(🏮)静(🐇)坐(🎇)せいざ(🍖)がはじま(🕙)っ(🔟)た。塾(🌔)生た(⏳)ちは、各(gè )室ごとに、きちんと縦たて(⏳)にならび(💭)、朝倉先生の指導にしたがって(🏼)その姿(💓)勢をとった。
「感(gǎn )じたとも(❌)。あんな落(📬)ち(🈷)つ(〽)いた打(dǎ(🏝) )ち方(🌕)は今(jīn )日のよ(⌚)うな寒(🔡)い朝(🆑)には、なかなかできる(🎉)もので(🈂)はないよ。」(🐼)
しかし、かれにとっていっそう不安に感じ(🌝)られたのは(🈺)、今(jī(🙏)n )朝(🦀)の板木の(😢)打ちかたについて、(😑)大河無門(🤐)がぬれ(🍬)ぎぬ(💪)を着せられてい(🎖)るこ(🦕)と(🈴)であった(😧)。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025