彼はそんなふうに思った。また、(🕝)お芳との関係についても、乳母やはいつまで(💽)自(zì(👠) )分を子供だと思って(💡)いる(🚇)んだ(😿)ろう(♉)、という気(qì(📣) )がしていた。尤(🛁)も、この気持(chí )の(🆗)なかに(🐱)は、(🐎)何かしら、まだ割りきれないもの(📩)が(🔥)残っていた(😏)。ゆさぶ(🤖)ると、底か(🌡)ら(🏚)、にがいも(🗓)の(🥓)が浮(fú )いて(🐊)来(🥉)そ(💣)うな気(♍)さ(🍪)えした。「一(yī )番」や「偉い人」(✌)を(🔢)微笑(xià(🔆)o )をもって読(🛅)ん(😿)で行く彼も、「今度(😏)(dù )の母(mǔ )さん」の(🐔)く(😇)だり(🙃)になると、だから、い(📛)くぶん顔(📂)がひき(🕙)し(🌸)まっ(🚈)て(🏙)来たのである。
彼(bǐ )は(😪)思わずかっ(😑)となっ(🚣)た。同(🐝)時に、鼻の奥が(🍵)す(🚌)っぱく(🎊)なって、そこから(🎨)、熱いものが眼の底にしみて(👨)来(lái )るよ(🉐)うな気がした(🚱)。しかし、(🌺)彼(🎻)は唇をゆがめて(🐨)じっとそれをおさえた。そし(🙇)て(🎥)、(🎷)し(🐄)ず(🔟)か(😜)にその帽子(zǐ )を拾(shí )い、(🍰)て(🤳)いねいに形(xíng )を直し、塵(chén )ちり(🍧)をはらってそ(🧡)れ(🤙)を(💯)かぶると、そのま(🌟)まさっさと(🐱)渡り廊(👡)下の(🦐)方に向かって歩き出した。
次(🍪)郎(láng )の神経(jī(🤭)ng )は敏(✝)感に動いた。
と、大沢は、次(🛷)郎の(🚖)肩に手をかけ(🎣)て、
「だから、(💬)よけい(🏂)偉いんだ(👜)よ。」
(🛁)他(🍭)の(🕉)一(🌩)(yī )人が追(🚊)っかけ(🏕)るようにたずねた。
「歴(lì )史的(de )とは(🍭)驚(⬜)いたね。はっはっはっ。」
彼は毎(měi )日むっつりして学校に通った(🍋)。
彼(🍘)は、一年生の全部とはいかなく(🌘)と(🍣)も(♋)、少くとも彼の組の生徒だ(🚱)けでも、彼と同じ気持になってもらうことを、心から(🐜)望(🛄)んでいた。彼(bǐ )はある日(rì )、五(wǔ )六(🖖)名のものに真剣(🈷)に(😑)その気持を話してみた。しか(👙)し、誰もが反対もしなけ(🏸)れば賛(😳)成もし(✉)なかっ(👿)た。落(🐛)第(😳)して同じ一(🎆)年(nián )にとどまっ(🐆)ていた一生徒などは、(🚕)嘲る(❓)ように「ふ(🙀)ふん(🚣)」(😠)と答えたきりだ(🤒)っ(🤚)た(⛰)。で、彼は(🌯)それっ(👺)きり(🌑)、(🚁)誰(🧖)にもそのことを(📜)言(yán )わ(♟)なくなってし(🎒)ま(💠)った。
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