フェラ 動画《七沢 るり フェラ》2行目ライン
七沢 るり フェラあらすじ
そう考えると、「かわい(👹)そうに」という先生の(🖨)言(yán )葉(yè(🔜) )の意(🎋)(yì )味は(⤵)、(🏮)これまで(👖)考(📭)えたのとはま(🚥)るでちがったものになって来(lái )た。先生(shēng )は、(📷)その言葉に何もとくべ(🍣)つな(🧤)意味(🧘)をもたせようとされたのではない。ただ先(🖋)(xiān )生のはっ(🌲)きりしたご決(🚛)意と自分に対する(👬)愛(🤾)情とが結びついて、何の作為(wéi )さくいもなくそんな言(🏾)葉となってあ(🛵)らわれたま(🎉)で(🐝)だ。それ(🍕)にしても、先生のそのご決(jué )意(yì )に(🐯)つい(🔟)て、自分がこれまで一(yī )度も考(kǎ(💐)o )え(🎌)てみようとさ(⛪)えしなか(🦍)ったとい(🧓)う(🔁)ことは、(🤽)何という愚かさ(🔲)だ(🍌)った(🏖)ろ(🍸)う(🕴)。先生が自分(🥧)を(👷)どう考え(😜)ていら(🔗)れよ(🏂)う(💉)と、その意味で、自分はたしかに己を知ら(🚄)ない(💦)飛びあがり者(🤟)だったに(🏅)ち(📛)がいないのだ(🎑)！ 次(💤)(cì )郎(🕸)(láng )の自己反省(🔤)(shěng )は、昨(🚙)日以来、こんな(👃)ふうに次第に深まって行くばかりだった。「かわいそうに」と(🗒)いう言葉(yè(💲) )を、(🏀)先生(😺)(shēng )のごく自(🍑)然な愛情の言葉(🙍)だと思え(🐼)ば思う(🧟)ほど、(📎)それが深まって(🕍)行(📹)くのだった。し(📠)かし(🏀)、そうした自己(jǐ(⬇) )反省の(💼)苦しみ(⏫)は、(📖)彼に(🚢)とっては(🚿)そうめ(⛏)ずらし(➰)い(👃)ことでは(🕴)なかった。彼は中学(xué(🐅) )入学(xué )以来、とりわ(🚀)け白(bái )鳥(🔊)会入(rù )会後(🎷)は、絶(✝)えず自(zì )己反省の苦(🐢)しみ(🐋)を味わって(🌪)来(lái )た、といっても言いす(🛬)ぎで(🎉)はなかったのである。だから、も(🌟)しそ(🕔)れに朝倉先生の問(⛱)題が直(🔰)(zhí )接結(😳)び(📈)ついていなかったとす(🍇)れば、彼は、(🦅)き(🌅)ょう学(🐎)(xué(🥦) )校で、(➰)同級生(shē(🍲)ng )たち(📽)にあやし(🗣)まれる(🌈)ほど(❕)暗(àn )い(🔼)顔はしていなかった(📿)かも知れない。彼を絶(🚂)望(⛽)に近いほ(📻)どの気持にさそいこん(⛺)で行(háng )ったのは(🉑)、何といっても、朝倉先生(🥪)の辞任(rèn )が決(jué )定(🕰)(dìng )的であると(🌀)いうこ(🔶)と(🗡)に気がつ(📗)いたことであった。彼(😙)はそれを思(⏬)うと、もう何も考える力(🈺)(lì )がなか(🍭)った。幼(🍷)いこ(📍)ろ、乳母の(🎂)お浜(🚟)に(🥚)わか(👂)れたあ(🦓)と(🐟)のあのうつろな気持、母に(🏝)死(🏩)別れたあとの(🎽)あ(🏏)の萎(wěi )しなえるよう(🏼)な気持、それが(🍨)その(🚲)まま現実とな(🕺)って身に(🤪)せま(📀)って来るよ(✡)うな感じがして、きょうは(✏)朝から(🦓)誰とも口をきく(🧒)気(😋)になれなかったの(🐑)である。
次郎は(🔨)縁(⏭)側ににじ(🏍)り出て、あぐ(🗻)らを(🤙)か(🤢)き、ぼんや(❕)り(💪)庭を眺め(🤵)た(🕞)。午後三(🥫)時の日が(🔔)、庭隅の(📸)夏(xià )蜜柑の(🏡)葉を銀色(sè(👍) )にてらし(🚼)てい(📒)るのが、いやにまぶし(⛪)かった(😟)。
「君、や(🕴)けになっている(🚋)んではないかね(😷)。」(🛃)
「血書(shū )のこと(🦁)が気(qì )に(🧜)なるのか。」
次郎(láng )は、ぐらぐらと目ま(😺)い(⛪)がす(🐡)るような感じだ(❎)った。徹(chè )太(🦀)郎(láng )は、(🐽)いつになく沈(shěn )んだ調(⛴)子で、
と道(dà(🏛)o )江(jiāng )も(🍵)眉(👌)根(gēn )をよせ、肩(jiān )をす(🈳)ぼめた(🖕)。
「一心橋を(➡)渡(⛵)らないで(😷)帰る(💏)ことにする(😱)わ。少しまわり道を(🔽)す(💺)ればいいんだか(🧓)ら。」(✝)
「僕、馬田と同じクラスですから、毎日いっしょに帰ろ(💧)うと思えば(😂)帰れ(♉)る(➕)んです。」
「(👋)用(yòng )がない(🏦)からさ(🔙)。」
「本(🐥)田、ずるいぞ。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《七沢 るり フェラ》関連作品
フェラ 動画週次チャート