日本《おねだり マスカット av 女優》2行目ライン
おねだり マスカット av 女優あらすじ
「どう(🧤)して広岡(gāng )先生のよ(🧟)う(🚔)な人がこんな地方へ入り込んで来たもので(🐴)しょう」(➕)
奥(ào )さんの(🐅)小言の飛(fēi )沫と(🏀)ばしりは年(📤)長うえのお嬢(niáng )さんにまで飛んで行っ(🆖)た(🕜)。お(🙄)嬢さんは初々ういういしい頬(👰)を紅(👷)あからめて、客や父(fù )親(🔮)の(🕹)と(🆑)ころへ(👇)茶(chá )を運んで(😴)来た(🌘)。
高瀬(là(🎓)i )は歎(tàn )息して(🌨)奥(ào )へ(🚣)行(háng )った。お島が茶を入(rù(🍭) )れて夫(🥃)の側へ来(lái )た時(🕗)は、彼は独り(👹)勉強(🔶)部(🧤)屋(wū )に坐っていた――何(🤬)(hé )事なんにもせずに(🍱)唯、坐ってい(😋)た。
塾で(🍔)は更に(🙅)校(xià(🗂)o )舎の(🈲)建増(🐝)たてましを始め(✡)た。教(🤽)(jiāo )員(yuá(🛏)n )の手が足りなくて、翌年(nián )の新学(🎒)(xué(🥘) )年前(🐭)には広(guǎng )岡(🚣)理学士が上田から家を挙げて引移って来(lái )た(🧜)。
(🌶)学士(shì(🔨) )は半ば独(dú )語ひ(🥑)とりごと(❎)のよ(🏛)うに言っ(📇)た(🐁)。
休み(✒)の時(shí )間毎に(🤳)、高瀬は(📁)窓へ行(🏛)っ(🕔)た(💏)。極く(🍄)幼少おさない時の記憶(yì )が彼の胸に浮(fú )んで来た。彼は自分もまた髪を(🔌)長くし、手(🎡)(shǒu )造りにし(🦕)た(⌚)藁(gǎo )わらの草履(lǚ(🚇) )を穿いていたよ(🛅)う(🌟)な田舎(🔜)の少(😵)年であ(🏦)ったこ(🏜)とを思出した。河へ(🔓)抄(chāo )すくいに行った鰍かじかを思出した。榎えの樹きの下で橿鳥(🆒)かしど(🏫)り(🐌)が落して行っ(🎛)た(🏀)青(qīng )い(🥂)斑(bā(💭)n )ふの入った羽(➡)を拾ったこ(📬)とを思(🙉)出した。栗の樹(shù )に居(jū(🛡) )た虫を思出した。その虫を(🗂)踏(🙊)み潰つ(🚡)ぶ(🖍)して、緑色に流(👦)(liú )れる血(xuè )から(✏)糸を取(qǔ )り、酢(zuò(🚒) )すに(🥦)漬け(😐)、引(📝)き延ばし、(✊)乾(🏿)(qián )し固(gù )め、(🕔)それで(📌)魚(🍁)(yú )を釣(diào )ったことを思(sī )出した(⚡)。彼(😘)は又(😳)、(💄)生きた(➰)蛙(🗻)(wā(🏌) )を捕(bǔ )つ(🚠)か(🛬)ま(🌇)えて(♋)、皮を剥はぎ、(🤵)逆(💧)さ(📓)に棒(🥈)(bàng )に差し、蛙の肉の一片ひとき(🛸)れに紙(👩)を添えて餌(ěr )えさをさがしに来る蜂はちに与(🔁)(yǔ )え、そ(♿)んなことを(💎)して蜂の巣(♈)の在所あり(🥄)かを知(🔺)ったこ(👜)とを思出した(📀)。彼は都会の人の知ら(🛥)ない蜂(fē(🥟)ng )の子のようなものを好(hǎ(✋)o )んで食ったば(👳)か(📶)り(🅰)でなく、田圃側(🔯)に葉を垂れている「すいこぎ」、虎(♌)杖い(😁)たどり、(🤩)そ(🚒)れ(🍎)か(🕹)ら「すい葉(🚯)」と(🙁)いう木の葉(🦅)で食べ(🔌)られる(🦋)のを生(shēng )でムシャ(🔑)ムシ(🚋)ャ食(😊)(shí )ったことを思出した(🛐)。
と言っ(🗽)た(📎)。そういう大尉は着(👷)物(💶)から羽織まで惜(🐏)げもなく筒(🏰)袖(🖌)に(🍨)して、塾のために働こ(🔸)うという意気(qì(👘) )込を示(shì )していた(🍗)。
と言って(🔇)、二(🧔)三(sā(🕵)n )の(🥌)連つなが(⏳)った言葉を(💿)巧(🤬)みに発音して聞(wén )か(📣)せ(🎌)た。
と(💄)亭主に言われて、学(🔱)(xué )士は四辺あたりを見(jiàn )廻(huí )わした。表(biǎ(🐤)o )口(kǒu )へ来(⛄)(lái )て馬を繋つ(🚴)なぐ(⛓)近在(🍾)(zà(😯)i )の百姓(🎟)もあ(❕)った。知らない(👫)旅客、荷を(🎞)負しょった(🕐)商(🧕)人(rén )あ(😼)きん(📡)ど、(🚧)草(😴)鞋(xié )掛わらじがけに紋附羽織を着(🛺)た男などが此(cǐ )方こち(😗)らを覗のぞき込ん(🧘)では日の(🔶)あたった往来を通(➕)り過ぎた。
何処(chǔ(🗳) )で教わるともなく、鞠(jū(💤) )子はこん(⛱)なことを覚(jiào )え(🌻)て来(lái )て、眠る(🦂)前に(✴)家(➡)中踊(yǒng )っ(🤫)て歩いた。
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