(二(👷)人は、自分のこ(🍡)とを、も(💯)う何か話しあっ(🐜)たにちがいない。)
何よりも彼がなさけなく(🖼)思(sī )っ(🤜)たのは、彼(bǐ(🌴) )の同級生(💀)が――竜(🔇)一や(🍅)源次ですら(🏑)も(🛠)――彼(🌥)と親(qīn )しく(🍠)しているところを上級(🧘)生(🦅)に見(🥏)られ(💫)ると、妙(💔)にそわそわして、彼のそばを離れようと(💸)するこ(🦉)とだっ(🖖)た。彼(🛣)はすぐ(🙁)彼らの気(🔆)持を見ぬいた。そして心(⏪)(xīn )の中(zhōng )でひどく憤慨し(🍰)た。思いきって彼(😰)らを(⏸)面罵(🦏)(mà )して(💎)やろうかと思(sī )っ(👩)たこ(🐐)と(🌡)さ(😭)え何度(🍋)(dù )かあった。しか(💴)し彼はいつも(⏭)それを思いとま(🧙)った。
「(🐄)新入生のた(📁)めばかりではありません(🚜)。五年生(📺)は、ちっとも校長(🎿)先生の教え(⛏)を(🌳)守っ(🍿)てないです。あ(🖐)んな五年(⛷)生は、(📅)僕(pú )、学校のためにならな(💒)いと思うんです。」
「きのうは、どうだっ(👭)た(🚁)い、雨(💉)(yǔ )天体操場では?」
「本(🔤)田の(👠)弟を侮辱(🎵)したくな(🌔)いからさ。」
(📰)恭(✨)一は、や(🕙)っと答(🛏)えて、眼をふ(🛰)せた(😉)。
「物はわかる方(🙂)だと思(sī )う(👷)がね(😽)。」(🗨)
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