(🤓)誰よりも感激(🥦)したのは、恭一(yī(🚸) )だ(🔈)った。正義感の鋭いわりに、気の(🐽)弱い彼(🧕)は(🙆)、大(dà )沢のこの言葉で、力強(🎋)い支柱を得たような気(qì(✝) )が(💶)した。彼(🚉)は、何(📩)よりも、それ(🎫)を次(📌)郎のために(⌚)喜(xǐ )ん(🕊)だ(🚝)。そし(😨)て(😋)、(🗜)そ(😟)の日(🧔)(rì )の(🙀)授業が終るまで(📈)に、彼(🔚)は、次郎の生い立ちや、(🏒)彼(bǐ )自身(shēn )の次(cì )郎について(🎃)の考(kǎo )えなど(🌴)を、何(🌀)もか(🛵)も(🚿)、大(dà )沢(zé(🐐) )に打ち(🗺)明けた。
「ええ、見てた(🍳)んです。地(dì(👒) )べ(🔡)たを見(jiàn )るのは(🕌)無(wú )礼(🌕)(lǐ )だって(⬇)言うから、(💡)顔を見て(🎦)たんです。」
すぐ賛成者(🐸)があった。
大(🧙)沢は、しか(🏣)し、そう言ってしまうと、
「いいとも(🧒)。今から(🌤)い(🚎)っしょに(😺)行(🛀)こ(🦖)う(🌗)。」
「次郎(🌳)君だね(📗)。」
山(shān )犬の声に似た(🚌)どら(🤡)声が(🍶)きこ(🏟)えて(🗼)、(🐨)彼の周(zhōu )囲(🛴)が急に明るくなったと(👞)思った時には(♏)、彼(bǐ )は地(🕶)(dì )べた(🍝)に横向(🍧)きにころがっていた。彼(💮)の顔のまんまえには、ペンキのはげた指揮(🈲)台が、(🥊)二つ(🔙)三つ節(🔃)穴を見せて立っていた。
二(🛵)(èr )人は校門(mé(💔)n )を出てからも、し(⛲)きりに(⏫)次郎(láng )の(📝)ことを(🏙)話しな(🆕)がら歩い(🌧)た。
次郎(🕶)は、も(🔉)う、(📡)食ってかかるような(🙂)勢(shì )いだっ(😒)た。
「そ(🐙)ん(🎷)な(♒)こと頼む(💭)の、卑(bēi )怯(qiè )です。」
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