「ど(🏓)うぞ(🏼)神様、(📦)ぼくの塾じゅくをまもってください」
久保(🚥)井先生が(🍍)去(qù )ってからつぎに(🏀)き(🏺)た(🍦)るべき校長に対(duì )して生徒も町の(👵)人(🥢)も一種(zhǒ(Ⓜ)ng )の反感(🤹)をもっ(🐓)ていた(🧣)、だが日を経(🥨)(jī(📴)ng )ふる(😎)にした(🔯)がって(🈳)新(🎆)校長の実践(🚥)躬(gōng )行(háng )じっせんきゅうこう(🎞)的な人格(gé )は(📁)全(🐍)校を圧し、町(😧)を圧(yā )しいまではだれひ(🛡)とり尊敬せぬものはな(🚴)い(🚻)。
「プレー(🕔)ボール!」
(📅)総兵(😕)衛はありったけの声で叫んだ(🕜)。浦(pǔ )中応(yīng )援隊(📊)(duì )は(🧚)応援(yuá(🍔)n )歌をうたった、手に手に持った(📿)赤(👌)い旗は波の(🤖)ご(🎿)とく一(yī(🌁) )起(🧕)一伏し(🏥)て声調律呂(⛹)りつ(😈)りょはきちんきちんと揃う(🌪)。
「いやいや、ぼ(😓)くのお(⬜)情けの球を打(😖)っ(😃)て喜ぶ青(🥖)木(mù(🐴) )ではな(🌉)い、そんなこ(🅰)と(⌛)はかえって青木を侮辱(rǔ )ぶじょくしか(〰)つ学(🥞)(xué )校(👶)と野球道を侮辱す(🦆)るものだ」
「もく(🎠)も(🕶)く万(wàn )歳(🍓)! もくもく勝ったぞ」
「な(💾)ぐる前に一応忠告す(🤨)るがいいよ」(🐋)と渋谷がい(🌕)った、渋(🐞)谷(🎞)は(🔗)手塚と親しかった(🔡)、かれ(🏊)は日曜ごと(🍛)に(🈳)手(👞)塚の家へい(🏜)ってご馳(🛀)走ちそう(🤝)になるのであっ(🌼)た。かれ(👬)はまた手塚から真(zhēn )珠入りの小刀だの、水(📫)晶のペンつぼなどをもらった(🧗)。かれ(🔞)が手(🍴)(shǒ(💬)u )塚を(🐬)かばったことがか(🛸)え(🦎)って(⚽)一同(🗳)(tóng )の憤激をたきつけるこ(❄)とになった。
「(📖)い(♈)か(🕜)ん、へそのところをつ(🚘)きだすのじゃない、へその下(🛃)へ(🌘)食(👲)べ(🕛)たも(📘)のをみんな(🎍)さげて(😪)やる(🍘)んだ、いいか、胸がせかせかして負けまい負(fù )けま(⏯)いとあ(🛸)せれば(🚤)あせるほど(🐰)、下(xià )腹(🍲)が(💩)へこんで、肩先に力がはい(😾)り、頭がのぼせる(🚦)ん(🥁)だ、(🏵)味(❇)方(fā(👝)ng )が負け(🐷)色(👌)になった(🧓)らみん(🎉)なへそに気をおちつけろ、いいか(📲)、わ(👎)すれるな、黙々塾もくもくじゅくは一名(😷)へそ学校だぞ、そう思(🥈)え」
と浜(bāng )本と(🌨)いう剣道の選(xuǎn )手がいった。浜本(🚔)(běn )はすべてハイカラ(📋)な(🔚)も(🕍)の(👠)はきらいであった(🕎)、かれ(🈲)は洋(yá(❌)ng )服の上にはかまを(🕺)はいて学校へ来たこ(📮)と(🈁)があ(🙀)るので、人々はか(🅿)れを彰義(yì )隊しょ(🆙)うぎたいとあだ名(míng )した。
「(🍠)柳!」
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