ブーツ 中出し9

A光(🤖)子がはたき(🔮)を三味線の(🖕)代り(🚆)にして「こりゃ／＼」と唄い始める(🏐)と(🗄)、二人は菓子皿を頭へ載せ(🎴)て(🐽)、「よい(😕)来(⛸)た、よいや(👉)さ」と足拍子を取って(🌠)踊り出し(🔼)た(🥃)。

A「あれ、ま(👄)た信ちゃ(✳)んは(💨)人の物を(🏛)徒い(🛍)た(🤑)ずらして居るんだね」

A「僕(⏮)は紺より茶の方がいい(⛏)が(🧖)な」

A　(🧒)すかさ(🏯)ず一青年は卓をた(🚟)た(🐬)いて、

Aてん(🎻)しゆのしたえおこ(⛩)しな(🔚)されませ(🗾)

A　ところ(🎥)がそ(🎅)いから二、三日たちますと、またモデ(♒)ルの時(🥈)間に校(🕗)長先生が這入はいって来られて、私の絵(👷)エの前い立ち(💮)止ま(🌪)っ(💣)てにやにや笑(🌵)われますねん。そして「柿内さん」いいなさって、「柿内(🎥)さん、どうも(🍭)こ(😲)の(🦈)絵エ(📱)変ですなあ。ますますモデル(👚)に似んよ(🥍)うにな(🏙)って来ますね。いっ(🔏)たいあんたは誰モデルに(💢)しておられるのん(🦌)です(🍚)か(🥂)」(🏖)と、冷やか(🍒)すよ(🖤)うな眼つきで私の顔(🙌)じいッと視みつめ(⛱)なさるのんです。「おや(📄)、そ(⬜)うですかしらん。モデ(🙂)ルに(🌜)似てえ(🚼)しませんか」と、私癪しゃくにさわ(🏂)りま(🌀)し(💪)たもん(👊)ですから、わざとにそないいうてやりまして(🥟)ん。そやかて校長先(👈)生は(🚍)絵エの先生(🍴)ではないのんですやろ？――は(🎢)あ、日本画の(📃)方の受(🚦)持ち(🔎)筒井春江つつ(🛢)いしゅんこ(🛒)う先生やのんで、常(🍏)時じょうじお越(🔐)しにな(⏭)る訳やのうて、ときどきや(📭)って来られ(🚩)て、何処どこが(🏭)悪いやとか此処ここ(🌵)をこ(🙋)ないせえやとかいわ(💹)れ(✴)ますのんで、常は生徒た(🗳)ちが勝手にモデル見て画かい(🏛)て(🔏)ますねん。校(🤰)長(🏷)先生い(🖐)うのん(🎤)は(⚪)、(🤟)随意科の方に(🅾)英(🌧)語あ(🌪)り(🧕)まして、(📀)それ教おせてなさるの(📊)ん(🏇)やそう(🐕)で(😿)すけど、学士でも(🤩)何(🆗)でもあ(🆚)れしませんし、(🔑)何(👂)処の(👑)学校出られたのんか、学歴やかいもろくろ(🚤)くな(📓)いらしい人やのんです。それは(💜)後になって(🌆)から分りましてんけ(📇)ど(🕢)、教育(😐)家いうよりは学校(🎱)商売上(🍓)手じょうずな人やのんで、つまり一種のやり手やのんですねんな(🍊)あ。そういう校長さんですから(🔚)絵エ(🌅)の(😤)ことなんぞ分る(🐛)はずあ(🏴)れしま(💸)せんし(🔎)、余計(🤔)な(🥎)嘴くちば(🌔)し(👶)入(🌞)れる必(🕛)要(🏂)はないのんです。そ(🔕)れにま(📲)た、学科の(🕡)方(❣)はた(🥗)いがい専門の先生たちに任しき(🤙)りに(🥗)してめったに教室(🤚)見廻る(😖)ことやかい(⛺)あれしま(🛁)せんの(🌸)んに、そ(Ⓜ)の時間に限ってわ(⌛)ざわ(🍢)ざ(😃)やって来られて、わたし(🔪)の絵エ何や彼か(🌀)んや(🚁)と(🚉)いいな(🌠)さるのんですね(🆚)ん。「へえ、そうですかなあ、あんたはこの絵エこのモデル(🖍)に(🔡)似て(🗨)るつも(🎸)りなんですか(🚘)」と、皮肉(🕌)な口(🌷)調でいわれました(🔆)もんです(🖊)さか(👆)い、こっちも空惚(🤔)そらとぼけてやりまして、「はい、わたし絵エは(🥨)下手へた(🦎)ですから、似てえ(🎉)へん(🏠)かも(📑)分(🛌)れ(🚨)しません(🚼)けど、でも自分(🖍)では一所懸命モデルの通りに写しましたつも(📥)りです(🐨)」い(⭐)いますと、「いや、あんたは下手ではありません(✌)。な(💧)かな(💚)か上手に画か(🚛)け(🗞)て(🤾)ます。しかしこの顔は、ど(🔺)うも誰(👨)ぞ(🐸)外の人に(👒)似てるように思われますね(💻)」と、またそ(😣)ないいいな(💟)さるのんです。「あ(🛀)あ、顔のこと(🍪)ですか、顔(🈵)はわたし(🗜)、自分の理想にかなう(📂)ように(🐁)画(💗)いてみたのんです」いい(🆕)ますと、「ではあん(💓)た(😿)の理想いうのは誰の(🐫)こ(🦍)とですか」と、えら(🔡)いひつこい(👪)です(🚥)ねん。そいから(🔙)わ(👎)たし、「こ(👵)れは理想(🌽)や(🗽)のん(🆒)ですから(😐)、(🍷)別(💟)に誰ちゅう実在(⛰)の人間(👱)描えがいた(🥉)訳で(🛹)は(🌦)あれ(💍)しません。観音さんの顔に(💗)ふ(🤡)さ(🍿)わしいように(👈)なるだ(💲)け清らかな感(☕)じ持たし(🎐)たのんですが、そいではい(🏗)きませんで(♐)す(😧)や(💦)ろか。顔までモデル(💗)に似ささんと悪い(😜)のんです(🔚)や(💋)ろか」いい(🛫)ましてん(🚲)。す(❇)ると(😄)、「あんたはた(🕖)いそう(🦂)む(♓)ずかしい理(✍)窟りく(💗)つ(🖊)いいな(🎚)さる。しか(🌽)し(🐷)理想通り(🍅)の(✌)もんが(🦐)思いのま(🔙)まに(🐋)画け(👸)るよう(📒)やっ(🕓)たら、(🕋)此の学校い絵エ習いに来るには及ばん。理(🐄)想通りに画(🗳)かれ(😥)ないからこそモ(🆗)デルについ(🎚)て写(👨)生(🏿)するのんではあ(📅)りませんか(📫)。自分勝手の(🐌)絵エ画くくらいならモデル(🎯)使う(🍆)必要あれしません(🏍)。まして(🔴)この観音さんがモデル以(👟)外の或(🍽)る実在の人間に似(😑)てる(🧝)としたら、あ(🚰)んたの理想い(🔤)うもんも甚はな(🍫)はだ不(💉)真面目ふまじ(😥)めに思えますね」い(🍃)われ(📳)るのんで(🌠)、「(🍖)わたし(👳)ちょっとも不真面(😳)目(🏨)とちがいます。仮にこの顔(🥦)誰ぞに似てても、(😉)その人(⤴)の顔観音(💹)さんの感じ出すのに適してまし(🌔)た(👨)ら、それ写しても芸術的に疚やま(🔋)し(🙎)いことな(🥟)い思います(🙏)」いいま(🍺)すと、「(🔢)いや、それがい(🈳)かんのんで(😰)す。まだあんたは一人前の芸(🤞)術(🖇)家では(🖌)ありません。あんたがその(🚺)人の顔清(👝)らかであると感(🚹)じられても、万人がそう感じ(🙆)るかどう(🚝)か(🍖)、そ(👄)れが問題(🚵)で(🛴)す(🗼)。そういうことからと(📪)かく(🌓)誤解が(🕴)起るのんです」(👀)いう(🥥)訳(🚘)ですねん。「(🌕)へえ誤解て、どんな誤解起(🍥)りま(🌋)す(⏯)かしらん？　(🌴)ぜんたい似てる似て(🏤)るいうて、(🚜)誰に似てるのん(🚫)です(🌝)か、ど(🏋)うぞ(🚪)いうて下(⬅)さい」いう(✨)て(🔭)やりましたら、ち(👶)ょっ(🧦)とど(😮)ぎまぎして、「あんたは強情な(🚮)人(🌸)で(🏾)すねえ(🥥)」(🎱)いわれ(🔊)て、そんなり校長先生は黙ってしまいはりました。わたしその時は校長さんやり込めてやったのんで、喧嘩けんかに勝った(📑)よ(🥋)う(🥛)な気イして(🤨)、えらい(⚽)痛快でしてんわ。けど(🌒)大勢の生徒たちの(🐖)前で議論したも(🥁)んですよって(😛)、えらい(🧑)評判に(🎇)なって(🦎)しもて(🎶)、間ものうけっ(🐻)たいな噂う(🗞)わさひろまるようになりまして(💥)ん。つま(👘)りわた(🐖)しが光子さんに対して同性愛(🙆)捧さ(🎨)さげてる(🤽)、光子さんと私とが怪し(🔱)いいいますね(📳)ん(🌦)。――それが前にもい(✒)い(🥒)ましたように、(🍅)まだ(🚣)その時分は光子さ(🌞)んと物いうた(🏯)こともな(🕖)かったほど(🍰)で(💮)したさかい(🏼)、出鱈(🌨)目でたらめも出(🤮)鱈(😮)目(🍔)、ひどい※(「(🈚)言(💦)＋(🔱)墟のつ(🐰)くり」、第(👵)4水準2-88-74)うそやのんです(⚡)。尤(㊙)もっともわたしは、うすうす(😇)みんなが(🐵)蔭(🍖)口かげぐち(🕳)いうて(📱)いることぐらい感づいて(🔐)ましたも(🏛)んの、それ(🈴)がそない(🌻)に騒がれ(💋)てよ(🔉)うとは夢にも(👱)知りま(🐓)せなんだ。何なんせ身(💾)イに覚え(🕶)ないこと(⏩)やのんですか(😒)ら、(🔜)何いわれても平気なもんで(💀)、まあ(🐶)、世(🥗)間(🚶)の人いうたらたいが(🥫)いええ加減なことをい(😄)い触ら(🌂)す(🍖)もん(🏸)や。附き合うて(🥒)もいえ(🌳)へん人同士怪(🙀)しいやなんて、なんぼ作りごとにしたかてようまあそん(🐂)な※(「言(🏊)＋墟のつく(🛤)り(🐈)」(👕)、(✋)第4水準2-88-74)ば(👠)っかりい(😌)えたも(🌼)んや(🍶)思(🕉)おもて、あんま(🛑)り馬(🙋)鹿々(👱)々しいて腹も立てし(🥂)ませなんだ。ただ心配になり(🌐)ましたのん(🤠)は、わたし(🌴)は(⛺)そ(🧑)い(😮)でかめしませんけど(🈶)、(📙)光子さんの方(🥘)はどう思てなさ(🎤)るや(📙)ら、(🆘)さぞかしえらい係り合いに(🔮)なって迷惑して(⛎)はる(🧑)に(🔀)違いない思いまし(📃)たら、そいからはこう、学校の往いき復かい(🉐)りなぞに出遭であうことありましても、何や気(🧠)イさして、前(🍡)み(🚚)たいに顔しげしげと見守ること出(🌿)来しませなんだ。そうかいうて、思い切り(💋)よ(🌠)うこっちから(💂)話(♉)しかけて、あやま(🌞)る(🚨)い(💳)うようなこと(💄)も、(💲)――それが(🅰)かい(😋)ってけったいなことになり(👂)ますし、(🔭)なお(🐁)さら迷(♟)惑し(🕵)なさるか(📞)も分れ(⏪)し(🏞)ま(㊗)せんの(🙃)んで、(📡)そない(🔛)す(🤵)る訳に(♒)も(📘)いけしませ(⛹)ん。そん(😉)でわたし光(🔨)子さんに出遇であいますと(🥎)、出来るだけあやまる心持外に現(♈)わ(💬)すよう(🔆)にし(🍦)て、(👃)小ちいそうになって(🖊)、(😸)下向いて、こ(🕤)そ(🥤)こ(🔯)そ逃げるように傍(📣)そ(🔇)ば通(🖌)り抜けましたが、そないし(🛢)な(🤝)が(🧑)らも(👋)、(👍)先様さきさ(🥐)ん(🍉)怒おこってはれへ(⏪)んやろ(🌍)か、どんな(🅰)眼つ(🎡)きし(🧘)ては(🍷)るか、やっぱり気がかりやもんですから(🐲)、擦す(🐱)れちがう拍子に(💜)そうッ(🐸)と顔色うかごうたりし(🦐)ま(🈵)した。とこ(💒)ろ(🏾)が光子さ(🏆)んの様子前とちょっとも(♋)変っ(♓)たようなとこの(🧛)うて、別(🔝)に(🐔)こっ(✖)ちを不愉(🚚)快(❎)に思(🕧)て(🛀)な(🗑)さる風(🗝)にも見えしません(🚏)。あ、そうそう、此処(🌙)ここに写真持って来ましたよって、(✝)これ見て下(💀)さいませ。これ(🐴)は揃そ(❔)ろ(🐞)い(🍎)の着物出(⛴)来ましたとき二人で記念に撮とりましたのんで、新聞にも出たこと(👬)ある問題(📭)の(🍷)写真やのんです。こ(🔅)れ(💌)で(🈴)も(🌃)お分りに(🔘)なるように、こう(🦑)して並んで(🔺)まし(🧀)たら(〽)、わたしが引き立(🛳)て役(🎉)勤めてる形(🃏)で(🗑)、光子さんは船(🤩)場あたりの娘さんの中でもちょっ(🐙)と飛(🥄)びきりの器量やのんで(🧞)す(📗)。（(🤤)作者(🔛)註、写真(📘)を見(😥)ると、お揃い(💤)の着物というのは如何(😄)い(🙄)かにも上方かみがた好み(😴)のケバケバ(🙉)しい色彩のもの(🖥)ら(☝)しい。柿内未亡(🌰)人は束髪(🍩)そく(🔆)は(🏫)つ、光子は島田しまだに結(💹)って(🗿)いるが、大阪風の町娘の姿のうちにも、その(🚨)眼が非常に情熱的で、(🍕)潤うるおいに(👧)富んでいる。一と(🐘)口(🛡)にいえば、(🧜)恋愛の天才家(😩)といったような気魄き(🆕)はくに充(🤝)み(👢)ちた、魅力の(🐃)ある(😣)眼つきである。たし(🍍)か(😌)に美(😍)貌びぼう(⏮)の持主には違(🌈)いなく、自分は(✏)引き立て役だ(👈)という(🐪)未亡人(👓)の言は必(🈯)ずしも謙(🌟)遜け(🔡)んそ(🛠)んではないが、この点が果して(👆)楊柳観音の尊容(🗻)に(🛎)適(🚵)するかどうか(🤷)は疑問である(🕯)。）先生(🔰)はこんな顔だ(🗜)ちど(✒)ない(🌿)お(🌼)考え(🆖)にな(📍)ります(🚩)か？　日本髪よう似合う(😍)てますやろ？――はあ(🐴)、お母様かあさ(🚝)ん日本髪好きやとかいうことで、ときどき結いやはり(🤵)まして、学校いもその頭で来やはりまし(🛏)てん。――(🕳)何せそんな学校で(💠)すか(⬆)ら(📕)、制(⬛)服(⛅)なんぞあ(✏)れしま(🤸)せんし(⬛)、日本髪の(😅)着流しでも(👐)何で(🕉)もか(🔘)め(🥡)しませんの(😂)んですから、わたしなんか(🧥)袴はかま穿はい(🥞)て行いたことあれ(🏀)しませなん(🌠)だ。光子さんも(🏣)、たまに洋服(🔉)着なさ(🌇)るこ(📪)とありま(✂)して(🥕)んけど、和服の(🥅)時はいつで(🕔)も着流(🎸)しでして(🔊)ん(📀)。この写(👒)真(🌔)で(🎒)は髪のせえで(♊)私より三(😇)つぐらい若(🖥)う(👞)に見(🐞)えてま(🧝)す(🌬)けど、ほんまは一(🕔)つ(📷)歳とし下の二十(🏏)三、(🛹)―(➿)―生きておられたら今年(🏩)二十(👭)四ですねん。しかし光子さんの方が一、二寸(🤝)せえ高いで(🌸)したし(🔪)、それに綺麗き(🥡)れいな(🐋)人いうもん(🙇)は(🕺)、自分では器量(🛍)鼻にか(💋)けへ(✳)んつ(🥑)も(🙍)りでも、やっぱり何(🤡)とのう自信のある(📰)様(🃏)子(🥪)態度に現わ(😱)れるもんですやろか、それともこっ(🗳)ち(🦏)に(😋)引(🛡)け目あ(🚞)りますとそな(🍏)い(⚽)見え(🏳)ますの(💩)んです(🐂)やろか、その後親しいに(🚀)なり(🚃)ま(👷)してから(👩)でも、歳からいうとわ(🛅)たしの方(🎇)が姉さんでありな(🔷)がら、い(👧)つで(🤨)も妹みたいな(🎆)気(🌨)イ(🔕)してましてん(🦉)。