「本田のこと(🔸)だ(🎍)よ(🐲)。あ(🚖)いつ、朝倉先(🌐)生の問(🎀)題だとい(😰)うのに、(🍥)昨日から一(📐)言も口をきかないのがふし(⏪)ぎだっ(📜)て(⤵)話しているんだよ。」
(🔢)と、敏(⌚)子(🛁)(zǐ )は、(🔵)ちょっと間(⚪)をおいて、
「僕には、(🔹)本(běn )田がそんな卑劣な(💐)男だ(🔶)と(🌾)は思えないがね。」(🐓)
そう考(kǎo )えると、「かわいそ(🏀)うに」という先(🛸)生(🙏)の言葉の意味(🏯)は(👏)、これまで考えたの(👉)とはまるで(🛁)ちがったものになって来た。先生は、その言(📉)葉(🕎)に(💜)何も(🤐)とく(🎅)べつな意(yì )味をもたせよう(🐕)とされた(⛰)のではない。ただ先生のは(🈚)っ(🎵)きりし(✒)たご決意と自分に対する愛情(🙍)(qíng )とが結(🥐)びつ(🥑)い(🗻)て(🥗)、何の作(zuò )為さくいもなくそんな言(yá(🛺)n )葉(🛂)とな(🛰)って(🤦)あらわれたまでだ。それ(🏃)にしても、(🤳)先(💈)生のその(🥃)ご決意に(😘)つい(🎥)て、自(zì )分(fèn )がこれまで一(yī )度も考えてみようとさえしなかった(🌞)とい(🆖)うこと(🏜)は(🐃)、(🧞)何(💵)という愚(👈)かさだったろう(🥟)。先(xiān )生が(🐯)自(🏟)分(🤦)をどう(👁)考えていられようと、その(🔲)意(🛤)味で、自(🐭)分はたし(🤬)かに己を知らな(👚)い飛(😜)びあが(🍾)り者(🧒)だっ(🔆)たに(🎓)ちがいないのだ! 次郎の自己反省(shěng )は、昨(😩)日以来、こんなふ(🤸)うに次第に深まって行くばかりだ(🔋)った。「かわい(🌩)そうに」という言(yán )葉を、(😖)先(xiān )生(shēng )のごく自(zì )然(rán )な愛情の言葉だと思(🐞)(sī )えば(🛳)思う(🏵)ほど、それが(🕳)深(shēn )まって(🍊)行(háng )くの(🧀)だっ(🎓)た。しかし(🆓)、そう(🧑)し(Ⓜ)た(🍴)自(🛰)己反(🍅)(fǎn )省の苦(🍗)しみは(🏞)、彼にとっては(🔮)そうめず(🔠)らしいことではな(💹)か(🚧)った。彼は中学入学(xué )以(yǐ )来、(🍼)と(🤘)りわけ(🔙)白鳥会入(👱)会後は、(🚘)絶え(🛢)ず自己(jǐ(🍆) )反省(shěng )の(🆒)苦(🦉)し(🚑)みを味わっ(👄)て来た(😲)、と(🏖)いっても(🈺)言(🙎)いす(📼)ぎで(🔳)はなかったのである。だか(🦄)ら、も(🎛)しそ(🕺)れに朝(cháo )倉先生(shēng )の(🆙)問題が直(🕶)接結びつ(⛑)いていな(♒)か(🚢)ったとすれば、彼(bǐ(🉐) )は、きょう(🚶)学校で(🖼)、同級(💫)生たちにあ(🙂)やしまれ(👮)る(📮)ほど暗(👬)い(🛂)顔(📯)はしていなか(🔬)っ(🐇)たかも知れ(😣)ない。彼を絶(jué )望(🔛)に近い(🍤)ほどの(🤱)気(qì )持に(🌀)さそいこんで行ったのは、何(💈)といっても(🎊)、(🦅)朝(😀)倉先生(💪)の(🔦)辞任(⏺)が決定的(de )であるということに気がついたこ(💦)とであった。彼はそれを思(📿)うと、もう何も考え(🕢)る力(lì )が(🈁)なか(⭕)っ(🚰)た(🕥)。幼いころ、乳母のお浜にわかれたあとのあのうつろな気持、母(🚟)(mǔ )に死別れ(〰)たあとの(👷)あ(🔗)の萎(🚅)しなえ(⬛)るような気持、それ(👢)がそのま(⌚)ま現実(🔤)(shí )となって身(shē(🛥)n )にせまって来(lái )るような(🏥)感じがし(⚓)て、きょうは朝から誰(shuí )とも(❎)口をきく気(qì )にな(🉐)れなか(🏠)っ(🤽)たのである。
「知っていた(🏿)さ(😜)。」
「(🥗)どこから見ていたの?」
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