い(👁)ずれ(✋)を見てもそ(🏒)れはい(🥡)かにもみ(✉)じ(🔟)めな(🧞)一(yī )隊(🚤)であ(🏋)った(🐼)、かの(🛴)花やかな浦(pǔ )中(zhō(🍲)ng )と対照してこれは何とい(🔦)うきたならしい選(🎠)手(shǒ(🙂)u )達(🎺)だろう、見物人は(🥙)戦(⏩)わぬうちに勝敗を知った(🗃)。
「あッ、(🐢)へそ(🐰)か」
(📔)次の打(🦅)者(🎧)(zhě )の(🔞)三(sān )振(😑)でわずかに食い止めたものの、第(🍳)一回において黙々もくもくは一点を負け(🎦)た。千三は顔(😏)を(💃)あげ(💹)るこ(🔺)とができ(⏬)な(🐁)かっ(♈)た(⏲)、かれ(🍻)はなくにもな(🚩)け(♎)なか(🎎)った(🏘)。
(🚅)ふたりは(✔)顔を(⏹)見るたびにそれを語りあ(🏟)った。ふ(😏)た(🚒)りははたして一高(🔷)で一(yī )緒に(🐯)な(🛺)り得(dé )うる(🈚)だろうか(🌞)、いま(🤐)は(🙋)読者に(👺)それをもらすべき(🎺)と(🏩)きでない。とに(😎)かく花は(💛)さき花は散(🎣)り、月(yuè )日は青春の希(㊙)望(wàng )と共に伸(shēn )び(📔)やかに輝き(🍙)な(🛶)がらうつり(👱)ゆく。柳光(🍘)一(yī )は四年(nián )生(shēng )になっ(🐞)た。
元(yuán )来晴(💸)れの戦場にお(👛)けるノックには一種の(🧝)秘(🍿)訣(🛍)(jué )ひけつがある、それは難球(⛷)を打(dǎ(😓) )ってやらぬこと(🍖)である、だれでも取(🎍)(qǔ )れるような球(🎶)を打ってや(🎉)れ(🦑)ば過(guò )失がない、過失がな(💑)けれ(🌬)ば気がおち(🎈)つく(🕹)、特(tè(🚐) )に試合になれぬ(🤹)チ(🔇)ームに対(💵)してはノッカ(😚)ーはよほど寛(kuān )大に手(shǒ(🗜)u )心せ(📕)ねばいた(🈵)ずらに選(🏔)手(🥀)をあ(👊)が(🗞)らしてしまう(🤰)おそれが(😱)ある。
「なにも(✂)な(👣)いよ」と柳(liǔ )は小原の鼻を見(jiàn )てい(🥑)う。
「ラッキーセブ(🈁)ンだ(🚄)」
いまかれは臍下(xià(👓) )せ(🍑)い(👏)かに気をしずめ、先生のバット(🎵)をさげて(🦁)立った(🚌)とき、は(😌)じめ(🍨)て野(👍)球の意(🥟)義(⤵)がわ(🎉)かった。
久保井校(♏)長のつぎにきた熊(🏮)田校長というのはおそ(🗂)ろし(🚼)く厳格な人であ(📺)った、久保井先生(🌹)(shēng )は温厚(🛀)(hòu )で謙遜(xùn )で中和の人(rén )であったが、熊田先生(shēng )は直情径(jìng )行ちょ(🌁)くじょうけい(🕞)こう火(huǒ )のごとき熱血と、(🌕)雷霆ら(🛹)いていのごとき果断をもって(⛅)いる。もし(🔞)久保(⛑)井校長(🚋)が(🤙)春(chūn )なら熊(🦄)田校長(zhǎng )は冬(🔮)であ(🦖)る(👟)、(🎉)前者は春(chūn )風(🍮)駘蕩(🗓)たいとう、後者は寒風(💺)凛(lǐ(👄)n )烈りんれつ! どんなに寒(🛥)い(🚖)日でも(🛄)熊(⛄)田校長(✊)は外套(👧)がいとう(🚆)を着ない、校長室に火鉢もおかない、かつて(💘)大吹雪(😜)おおふぶ(🐊)きの日、生徒(🕘)(tú )はことごとくふるえていた日、校長は校庭にでて(👆)雪(✍)だる(💗)まを転が(🏡)しま(🧔)わ(🚍)った、そ(😓)の髪となく目となく口(🐸)となく、雪だらけ(🎶)になった(🤵)が少(😺)しもひるま(🥪)なかった。
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